Скороговорки в чём польза?
консультация по логопедии (старшая группа)

Почему ребёнку очень полезно учить скороговорки и как это делать правильно?

Что такое скороговорки?

Скороговорка — это фраза или стишок, построенные из труднопроизносимых слов, сочетаний звуков и слогов и предназначенные для проговаривания вслух.

Для чего нужны скороговорки?

Правильное произношение звуков очень важно для формирования полноценной личности. Ребенок с хорошей, внятной речью легче вступает в  контакт со сверстниками, может понятно выразить свои мысли и желания. А ещё, речь является не только средством общения, но и залогом хорошей успеваемости  в школе.

Скороговорки это еще и хороший способ весело провести время. Гораздо веселее «скороговорить» в компании, так дети учатся не просто правильно и быстро говорить, а делать это громко, чтобы все услышали. Процесс захватывает ребят  и они готовы говорить все быстрее и чище.  

Скороговорки используют для развития речи не только детей, но и артистов, дикторов, учителей и всех кто хотел бы говорить выразительно, разборчиво и внятно.

Чем полезны скороговорки для детей?

• Помогают улучшить дикцию и артикуляцию.
• Речь становится более чёткой, выразительной, разборчивой и понятной. Даже если ребёнок торопится, слова необходимо произносить правильно, не проглатывая окончания.
• Совершенствуют понимание речи.
• Каждое слово нужно осмыслить, понять связь между словами и их значением. Для усвоения большого количества информации в будущем это очень полезный навык.
• Тренируют память, внимание, мышление и фонематическое восприятие.
• Перед тем, как произнести скороговорку, её необходимо послушать, запомнить, осмыслить слова и словосочетания.
• В конце концов, скороговорки — это очень весело!
• Скороговорки воспринимаются детьми как игра, а не как скучное повторение.

Как учить скороговорки?

1. Сначала вы произносите вслух ребёнку скороговорку, а только потом приступаете к её разучиванию.

2. Произносим скороговорку с чувством, с толком, медленно и чётко, разбивая на слоги. Во время этого этапа очень важно произносить все звуки правильно. Если у ребёнка пока нет в речи какого-то звука, лучше отложить эту скороговорку на потом, иначе переучить будет очень сложно. Обращаем внимание на каждое слово, его окончание. Проглатывать ничего нельзя.

3. После того, как ребёнок безошибочно может повторить скороговорку, приступаем к следующему этапу. Учим его произносить её без голоса. Важно, чтобы в это время работали только губы, язык и зубы. Активная артикуляция. Никакого шёпота.

4. Учимся произносить всё то же самое, но шёпотом. Снова подключаем активную артикуляцию.

5. Теперь пробуем произнести скороговорку вслух, не торопясь.

6. Тренируемся произносить скороговорку разными интонациями: утвердительно, вопросительно, восклицательно, радостно, грустно, с удивлением, различными голосами и т. д. Можно попробовать спеть скороговорку, подключите движения, мяч, скакалку.

7. Ну и последний этап: произносим скороговорку вслух, постепенно наращивая темп.

Если ребёнок (или взрослый) сможет трижды без ошибок произнести скороговорку, то он всё сделал верно.

Короткие скороговорки

Говорит попугай попугаю:

Я тебя попугай попугаю.

Длинные скороговорки

Чёрной ночью чёрный кот

Прыгнул в чёрный дымоход.

В дымоходе чернота.

Отыщи-ка там кота.

На одном звуке

У пчелы, у пчёлки
Почему нет чёлки?
Отвечаю почему:

-Чёлка пчёлке ни к чему

(повтор звука ч)

На сочетании  звуков

Перепёлка перепелят

Прятала от ребят.

(сочетание звуков п, р)

С повторами

Ты, молодец, скажи молодцу:

Пусть молодец молодцу скажет

Без повторов

У Зины много забот:

Заболел у зайки живот.

Рифмованные

Михаил играл в футбол

 и забил в ворота гол

Нерифмованные

Воинов у воеводы  видимо-невидимо.

Простые (детские)

Шли сорок мышей,

 несли сорок грошей.

Сложные (взрослые)

Кто не работает, тот не ест то,

что ест тот, кто работает.

Народная скороговорка

От топота копыт пыль по полю летит.

Успехов в чистой и красивой речи!