презентация " Формирование навыков правильного употребления предлогов в падежных конструкциях у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи"
презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа)
Ребёнок 5 лет должен овладеть всей системой родного языка: говорить связно, полно излагать свои мысли, легко строя развёрнутые сложные предложения, правильно произносить все звуки, легко воспроизводить многосложные слова.
У детей с ОНР недостаточно сформированы все компоненты языковой системы: фонетика, лексика, грамматика. Указанные нарушения во всех компонентах языковой системы отражаются на связной речи. Рассказы содержат грамматические ошибки. Дети испытывают трудности в освоении предложно-падежных конструкций, не слышат предлоги, не понимают их значение.
Предлагаю Вашему вниманию презентацию на тему « ПРЕДЛОГИ». В ней содержатся предметные и сюжетные картинки, используемые на фронтальных и индивидуальных занятиях по данной теме.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiyapredlogi_1.pptx | 2.26 МБ |
| prezentatsiyapredlogi_1.pptx | 1.8 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предлог – служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других в словосочетании или предложении.
на от под над
Ошибки пропуск или замена предлогов. замена одной предложно-падежной конструкции другой неправильное употребление как предлога, так и падежного окончания неправильное употребление падежного окончания существительного
фронтальные занятия и основные задачи Лексико-грамматические занятия. Основные задачи. Развитие понимания речи. Расширение и уточнение словарного запаса. Формирование грамматических средств языка. Знакомство с лексическим и грамматическим значением предлогов. Занятия по обучению грамоте. Основная задача . Расширение и уточнение словарного запаса. Дети учатся писать предлоги. Занятия по развитию связной речи. Основная задача. Предложно-падежные конструкции включаются в активную речевую практику детей .
Предложно-падежные конструкции обозначают : • направление действия ; • место действия; • местонахождение предмета; • совместность действия; • принадлежность.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Выступление на методическом объединении учителей-логопедов. Тема: «Формирование навыков правильного употребления предлогов в падежных конструкциях у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи», презентация.
Что такое предлог? Разновидности предлогов и их классификация. Последовательность появления и усвоения служебных слов в речи? Программные требования к изучению предлогов в падежных конструкциях в стар...
Методика обследования навыков правильного употребления предлогов в падежных конструкциях у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
материал содержит игры и упражнения для обследования употребления предложно-падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста...
«Формирование навыков правильного употребления предлогов в падежных конструкциях у детей дошкольного возраста»
По мере развития речи значения предлогов всё больше и больше конкретизируются и обогащаются. Выделяют следующую последовательность усвоения предлогов ребёнком и работа по формированию пред...
Консультация для родителей «Формирование навыков правильного употребления предлогов в падежных конструкциях»
Важным показателем грамотной речи ребенка является умение правильно использовать предлоги....
Методическая разработка.«Методические рекомендации родителям по формированию правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи ».
Методическая разработка. "Методические рекомендации к проведению артикуляционной гимнастики."...
Формирование навыков правильного употребления предлогов через дидактические игры у детей с общим недоразвитием речи.
СИСТЕМА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НАД ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНЫМИ КОНСТРУКЦИЯМИ.ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ПРАВИЛЬНОГО УПОТРЕБЛЕНИЯ ПРЕДЛОГОВ....
Презентация "Формирование навыков правильного употребления предлогов в падежных конструкциях у детей дошкольного возраста с нарушением зрения и речи".
Формирование навыков правильного употребления предлогов в падежных конструкциях у детей дошкольного возраста с нарушением зрения и речи....