Ранний возраст -«золотая пора» сенсорного воспитания.
календарно-тематическое планирование по логопедии

«Мир входит в сознание человека лишь через дверь

органов внешних чувств. Если она закрыта, то он

не может войти в него, не может вступить с ним

в связь. Мир тогда не существует для сознания».

Б. Прейер

Профессор Н. М. Щелованов называл ранний возраст «золотой порой» сенсорного воспитания.

Сенсорное воспитание является основой для интеллектуального развития наших воспитанников, развивает наблюдательность, внимание, позитивно влияет на эстетическое чувство, является основой для развития воображения, дает детям возможность овладеть новыми способами предметно-познавательной деятельности, обеспечивает усвоение сенсорных эталонов, влияет на расширение словарного запаса, влияет на развитие зрительной, слуховой, моторной, образной и других видов памяти.

В моей группе, второго раннего возраста , сенсорное воспитание, как и всякое другое воспитание напрямую зависит от созданной развивающей предметно пространственной среды, организован центр сенсорного воспитания. Сенсорное воспитание является основой для интеллектуального развития наших воспитанников, развивает наблюдательность, внимание, позитивно влияет на эстетическое чувство, является основой для развития воображения, дает детям возможность овладеть новыми способами предметно-познавательной деятельности, обеспечивает усвоение сенсорных эталонов, влияет на расширение словарного запаса, влияет на развитие зрительной, слуховой, моторной, образной и других видов памяти.