Презентация логопедического кабинета в ДОУ
методическая разработка по логопедии

Презентация логопедического кабинета .

Мой кабинет,как цветик

Цветик-Речецветик.

Здесь каждый ребенок все сможет,

Речецветик ему поможет.

Будет четко говорить,

Все слова произносить!

Это важный кабинет

Работает здесь логопед.

Вот это место педагога

Здесь документов очень много.

Здесь я ребенка принимаю.

Здесь интеллект определяю.

Найду без всякого сомненья

Все речевые нарушенья.

Раз диагностика готова,

Нужна работа, одним словом.

И есть момент, он важный самый

Для каждого - своя программа.

 (Уголок  развития фонематического внимания или слуха)  

Как много в жизни звуков разных,

Тихих, громких и прекрасных.

Есть звуки те, что говорим

Или визжим, кричим, шумим.

Иль как в лесу ручей журчит,

Как скрипка чудная звучит.

И как автобусы гудят,

Как колокольчики звенят.

Понять все это может каждый.

Ведь звуки – это очень важно.

 (Уголок  по обучению грамоте)

Мало только буквы знать

Надо их уметь читать.

Гласный звук или согласный

Разбираемся прекрасно.

Звуки в домиках живут

Их не перепутать тут.

И у каждого из звуков

Есть своя сестричка буква,

Чтобы грамотными стать

Надо  буквы изучать.

(Уголок релаксации)

От занятий мы устали

Знать, давно не отдыхали.

На ковре мы отдыхаем,

Пазлы дружно собираем.

(Уголок развития мелкой моторики)

А за этим столиком

Мы занимаемся моторикой.

Чтобы пальчики трудились

Очень гибкими все были.

Бусы, пластилин, шнуровка

Все умеем очень ловко.

Из частичек очень мелких

Собираем мы поделки.

Мы играем, собираем

И все пальцы развиваем.

 (Уголок  дидактических игр, методической литературы)

Ну а это очень видный

Очень важный и солидный,

Шкаф с различным материалом,

И здесь умного немало.

По различнейшим разделам

Все годится здесь для дела.

И грамматика, словарь, ребусы и наш букварь.

Все про память, про мышленье,

Интеллект, воображенье.

 (Уголок артикуляционный)

Ребенок у зеркала сидит

И внимательно глядит,

И старается учить,

Как каждый звук произносить.

Где быть должен язычок,

Чтоб Р сказать легко он смог.

И как губки ему сложить,

Чтоб слог ША произносить.

Есть картинки и тетрадки,

Так что будет все в порядке.

(Уголок  сюрпризов)

На этой полочке игрушки

Здесь друзья наши, подружки.

За занятием наблюдают

И морально помогают.

Дети любят  сюда ходить,

Звуки разные учить.

Язычок тренировать,

С пальчиками поиграть.

Дети речь  здесь исправляют

Звуки часто повторяют.

Одерживают здесь победу

За все спасибо логопеду!

                              Посвящается всем учителям – логопедам

Непростая предо мной стоит задача.

Детей от ран душевных уберечь,

Чтоб в жизни рядом с ними шла удача

Должна быть чистой, правильною речь.

Бывает, звуки нам не подчиняются

И трудности приносит слог порой.

Но если у ребенка получается

Он одержал победу над собой.

Победе каждой вместе очень рады.

Ребенка хвалим, ставим всем в пример.

Ведь это настоящий чудный праздник,

Когда ему подчинилась буква эр.

Необходимо всем вниманье и участье

И стоит жить ради таких побед.

И сколько дарит радости и счастья

Учитель под названьем ЛОГОПЕД.