Авторское пособие "Чудо-Дерево"
презентация к уроку по логопедии (старшая группа)

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад № 9» " Чудо - дерево " в работе учителя - логопеда Авторское логопедическое пособие для занятий с детьми 4 – 7 лет с ОВЗ Подготовила : учитель-логопед Коссова О.В.

Слайд 2

Описание « Чудо-дерева» Данное пособие изготовлено из фетра. Дидактический материал представлен в виде прикрепленных картинок и липучек для крепления .

Слайд 3

Пособие поможет в закреплении представлений по лексическим темам «Времена года », « Птицы », «Овощи», «Фрукты», «Одежда» , « Дикие и домашние животные», « Обувь», « Посуда» и т.д. в работе по автоматизации и дифференциации поставленных звуков в формировании лексико-грамматической стороны речи в изучении звукового анализа и синтеза слова в знакомстве с буквами и закреплении их образа, а также навыкам чтения

Слайд 4

Лексическая тема «Зимующие птицы» Приходите в детский сад, В нашей группе у ребят, У веселых дошколят Чудо-дерево растет, Чудо-чудо, чудо, чудо Расчудесное! И картинки на нем, И задания для ребят Выполнять их каждый рад. А на ветках птицы Воробей, сорока, Ворона и дятел, Снегирь и синица Зимуют у нас эти птицы.

Слайд 5

Лексическая тема « Птицы» «Подскажи словечко» «Горячий-холодный»

Слайд 6

Лексическая тема « Фрукты» А у наших у ворот Чудо-дерево растет! Что за фрукты созрели на нем? Растут ли эти фрукты на дереве одном? Дай-ка срочно ответ: в жизни так или нет?

Слайд 7

Игра «Скажи ласково» Игра « Чего не стало?»

Слайд 8

Игры: « Что лишнее?», « Что из чего?», « Жадина»

Слайд 9

Лексическая тема « Овощи» А у наших у ворот «Чудо –дерево» растет! Сколько разных овощей на нем растет Огурцы, горошек сладкий, Помидоры и укроп. Для приправы и для проб.

Слайд 10

Игры на соотношение предмета с формой, цветом, вкусовыми качествами.

Слайд 11

Игры направленные на закрепление временных изменений в природе Игра « Времена года», « Угадай, с какого дерева листок?», « Веселый счет»

Слайд 12

Знакомство с понятием предлог « маленькие слова или слова помощники» Используем различных животных, птиц, всех тех, кто мог бы находиться и обитать на, над, за, перед деревом.

Слайд 14

Обучение звуковому анализу и синтезу слова , обучение грамоте. Ты картинки собирай и нужный звук называй.

Слайд 15

«Сколько слогов в слове?», « Где звук спрятался?», «Дифференциация твердых и мягких согласных звуков», « Подружи картинку с буквой»

Слайд 17

Спасибо за внимание!