Физминутки к лексической теме "Животные жарких стран"
методическая разработка по логопедии

В Африке горы -  вот такой вышины,

Руки тянем вверх

В Африке горы – вот такой ширины.

Руки широко разводим в стороны

Крокодилы, бегемоты,

Загибают по одному пальчику, начиная с мизинца на обеих руках

Обезьяны, кашалоты,

И зелёный попугай.

Утром рано на полянке

Ладошки у ушей – показываем большие уши

Так резвились обезьянки:

Левой ножкой: топ, топ!

Выполняем движения в соответствии со словами

Правой ножкой: топ, топ!

Руки вверх, вверх, вверх!

Кто поднимет выше всех?

Руки вниз – и наклонись.

На пол руки положили.

А теперь на четвереньках

Погуляем хорошенько.

А потом мы отдохнём,

Посидим и спать пойдём!

Дилы-дилы-дилы –

Руки вытянуты вперёд, изображая пасть крокодила

Появились крокодилы.

Моты-моты-моты -

Шагают, топая, как бегемоты

Появились бегемоты.

Афы-афы-афы -

Руки тянем вверх

Жуют листики жирафы.

Ны-ны-ны – водой брызгают слоны.

Надуваем щёки, как бы набирая воду, затем «брызгаем»

Яны-яны-яны –

Изображают скачущих обезьян.

По ветке скачут обезьяны.

Лучшие качели -

Пружинят в коленях, раскачивая руками вперёд-назад.

Гибкие лианы.

Это с колыбели

«Качают» воображаемого малыша.

Знают обезьяны.

Кто весь век качается,

Руки вверх, качают руками вправо-влево.

Да-да-да!

Хлопают в ладоши.

Тот не огорчается

Прыгают на месте, руки на поясе.

Никогда!

Указательным пальцем отрицательные движения.