Карточки "Голосовые и дыхательные упражнения"
картотека по логопедии (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Груданова Валерия Алексеевна
Опубликовано 28.09.2021 - 17:28 - Груданова Валерия Алексеевна

Игры и упражнения для формирования дыхпния и голоса.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kartochki-_golosovye_i_dyhatelnye_uprazhneniya.docx515.16 КБ

Предварительный просмотр:

***

Произнести на одном выдохе сочетания из трёх гласных звуков:

АНИ, АИУ, УАИ, УИА, АОИ, АИО, ОАИ, ОИА.

***

Произнести на одном выдохе сочетания из трёх гласных звуков:

АУ, УА, АО, ОА, АИ, УИ, ИУ.

***

Произнести на одном выдохе длительно:

А🠒

О🠒

У🠒

И🠒

***

Произнести на одном выдохе одинаковые слоги:

  1. МА-МА

    БА-БА

  1. МА-МА-МА

3. МА-МА ↔ МА-МА-МА

***

Произнести на одном выдохе слоги с разными гласными:

  1. МА – МО – МИ

ПУ – ПА – ПО

  1. МО – МИ – МА – МУ

ПА – ПО – ПУ – ПИ

***

Произнести на одном выдохе одинаковые слоки с ударением:

C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.IE5\KP66BB72\MCj04301210000[1].wmf

МА́ – МА – МА

МА – МА́ – МА

МА – МА – МА́

***

«Покачать» звук

А/, У/, И/ О/,

***

Поиграть звуком, как в мяч:

А  🠒  О  🠒 У  🠒  И.

***

Произнести на звуки слога сначала высоко (⭡),

затем низко (⭣), и наоборот:

А ⭣⭡⭣⭡⭣C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.IE5\9LOLU3R9\MCj03189480000[1].wmf

***

Произнести на одном выдохе:

Мама мыла Милу.

У мамы лимон.C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.IE5\A64JZ2AG\MCj04368920000[1].png

На мели налим.

***

Понижение и повышение голоса. Сначала звучит низкий тон: вввулл вввулл вввулл, для контроля одну руку держат на грудине и ощущают вибрацию ладонью, пальцами другой — интенсивность ротового выдоха. Затем надо перенести звучание «наверх»: вввилл вввилл вввилл, наконец, следует объединить оба звучания в среднее: вввэлл вввэлл вввэлл вввалл вввалл вввалл.

***

Произнести звук то громко (◻), то тихо (△):

А◻ А△ — А – А – А - А

О◻ А△

И◻ А△

***

«Погреем ладошки»

Руки сомкнуты в локтях, ладони впереди на расстоянии 15-20 см от рта, дуть тёплым воздухом на ладони. C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.IE5\KP66BB72\MPj04221420000[1].jpg

***

«Прокатай карандаш»

Сделать вдох через нос и, выдыхая через рот, прокатить по столу карандаш.

Следить за тем, чтобы ребёнок не поднимал плечи, излишне не напрягал мышцы дыхательного аппарата.

***

«Снежинки летят»

На ниточке прикрепляются лёгкие кусочки ваты или вырезанные из тонкой бумаги снежинки. Ребёнку предлагается длительно подуть на них по сигналу «Снежинки летят».

C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.IE5\KP66BB72\MCj04397740000[1].png

***

«Заморозим подбородок»

Втянуть нижнюю губу под верхнюю и длительно подуть холодным воздухом вниз по подбородку, выполнять молча и на одном выдохе.

***

Встать прямо, опустить плечи и сделать свободы выдох. Медленно поднять плечи, одновременно делая вдох; медленно опустить плечи, делая выдох.

***

Плечи вперёд, скрещивая перед собой опущенные руки и делая свободный выдох; медленно отвести плечи назад, сводя лопатки, и одновременно вдыхая.

***

«Дровосек»

Руки поднять вверх и сомкнуть в замок – сделать вдох, во время выдоха выполнить наклон вперёд.

***

Руки на поясе, сделать наклон вперёд – вдох, во время выдоха медленно выпрямляться, произнося длительно:

«П-П-П».

***

«Чайник закипел»

Взять пузырёк с узким горлышком диаметром 1 – 1,5 см.

 По сигналу «У …(имя ребёнка) чайник закипел» ребёнок дует в отверстие пузырька, чтобы получился свист. Для этого нужно, чтобы нижняя губа касалась края горлышка, а струя воздуха была сильной.

C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.IE5\A64JZ2AG\MCj03962740000[1].wmf

***

«Футбол»

Из кусочка ватки сделать шарик, а из трёх карандашей выложить «ворота». Ребёнок дует на ватный шарик так, чтобы тот закатился в «ворота».

C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.IE5\KP66BB72\MPj04385910000[1].jpg

***

«Надуть игрушку»

Ребёнку предлагается надуть резиновую игрушку, воздушный шарик, набирая воздух через нос и медленно выдыхая его через рот в отверстие игрушки.

Следить за тем, чтобы выдох был плавным, постепенным, длительным.

C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.IE5\A64JZ2AG\MPj04332000000[1].jpg

***

«Пилка дров»

Ребёнок и взрослый становятся друг против друга, берутся за руки и имитируют пилку дров: руки на себя – вдох, руки от себя – выдох.C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.IE5\9H6I0HVX\MPj04372320000[1].jpg

***

«Заморозим ладошку»

Растянуть сомкнутые губы, тыльную сторону ладони подставить под подбородок, длительно дуть на одном выдохе по подбородку на тыльую сторону ладони.

C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.IE5\KP66BB72\MCj03086550000[1].wmf

Выработка диафрагмального дыхания.

  1. Сделать вдох через одну половинку носа, а выдох через другую.
  2. Сделать вдох через одну половинку носа, а выдох через неё же.
  3. Сделать вдох через одну половинку носа, а выдох через рот – трубочку.
  4. Сделать вдох через нос, а выдох через рот – трубочку.
  5. Сделать вдох через нос, а выдох через рот – трубочку порциями.

Выработка диафрагмального дыхания.

Положить руки на область диафрагмы. Сделать вдох носом (брюшная стенка при этом выпячивается вперёд), затем выдохнуть через рот (область диафрагмы при этом втягивается).

Примечание.

Упражнение можно выполнять лёжа, сидя, стоя перед зеркалом.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комплексы дыхательной гимнастики для детей дошкольного возраста.Техника выполнения дыхательных упражнений. Методические рекомендации к проведению дыхательной гимнастики.

1. Особенности дыхания детей.2.Техника выполнения дыхательных упражнений.3. Комплексы дыхательной гимнастики.4. Методические рекомендации к проведению дыхательной гимнастики.5. Комплекс дыхательных уп...

Дыхательная практика (комплекс дыхательных упражнений)

Учение о дыхании — тема настолько обширная и важная, что ей самой посвящено множество исследований и книг. Существует также множество различных методик, практик и видов правильного дыхания. Некоторые ...

Дыхание является важнейшей функцией организма. Важное место в физической культуре занимают специальные дыхательные упражнения, которые обеспечивают полноценный дренаж бронхов, очищают слизистую дыхательных путей, укрепляют дыхательную мускулатуру. Еще дре

Дыхательная гимнастика для детей 2-3 лет....

краткосрочный логопедический проект «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством дыхательных упражнений» (изготовление атрибутов для дыхательной гимнастики)

краткосрочный логопедический проект по изготовлению игрушек для дыхательных упражнений....

Консультация для родителей " Дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой" ( дыхательный упражнения и правила их выполнения)

quot;Люди плохо дышат, говорят, кричат и поют потому, что болеют, а болеют потому, что не умеют правильно дышать" А.Н. Стрельникова...

Комплексы дыхательной гимнастики для детей дошкольного возраста. Техника выполнения дыхательных упражнений. Методические рекомендации к проведению дыхательной гимнастики.

1. Особенности дыхания детей.2.Техника выполнения дыхательных упражнений.3. Комплексы дыхательной гимнастики.4. Методические рекомендации к проведению дыхательной гимнастики.5. Комплекс дыхатель...

"Пение - уникальная дыхательная гимнастика" (картотека дыхательных упражнений)

Искусство пения – это и есть, прежде всего, правильное дыхание, которое и является одним из важнейших факторов здоровой жизни.   Давно известно, что пение является одним из лучших дыха...