Игра «Новогодняя рыбалка» для развития артикуляционной моторики детей дошкольного возраста с ОВЗ
методическая разработка по логопедии (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)
Игра разработана для детей младшего дошкольного возраста, но как показала практика старшие дошкольники ее тоже обожают. Играть можно 1 ребенкку, а так же устраивать соревнования. Игра развивает артикуляцйионную моторику, речь, усидчивость, внимание, глазомер и мелкую моторику. Рек5омендуется использовать логопедам, воспитателям и родителями детей с ОВЗ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igra_rybalka.docx | 375.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Игра «Новогодняя рыбалка»
для развития артикуляционной моторики
детей дошкольного возраста с ОВЗ
Цель:
- продолжать знакомство детей с речевым аппаратом, некоторыми упражнениями артикуляционной гимнастики;
- развивать речь детей, используя падежные конструкции (в чем?), усидчивость, внимание
- развивать мелкую моторику, глазомер
Материал: покупная игра «рыбалка», с обратной стороны которой приклеиваются картинки из артикуляционной гимнастики
Количество игроков: 1- 3
Ход: 1 вариант: Сегодня Веселый язычок придумал для тебя (вас) игру «Рыбалку». Нужно удочкой поймать предмет, намотать его на удочку и посмотреть, что изображено на обратной стороне. Затем выполнить это упражнение.
2 вариант: Поймав предмет, нужно сказать «В коробке…(лошадка) В шапке….(заборчик) В носке…(блинчик) и выполнять упражнение под веселую новогоднюю музыку.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Значение подвижной игры в социально-личностном развитии детей старшего дошкольного возраста
Опыт работы представляет собой теоретическое обоснование, планирование и методическое обеспечение по реализации образовательной области "Социализация"...
Театрализованные игры как средство эмоционального развития детей младшего дошкольного возраста
В работе описано как влияют театрализованные игры на эмоциональное развитие дошкольников...
Игры направленые на социальное развитие детей младшего дошкольного возраста
. К концу дошкольного возраста у нормально развивающихся детей складываются первичные формы самосознания - знание и оценка ребенком своих качеств и возможностей, открытие им для себя своих переживаний...
Консультация для родителей "Дидактическая игра как средство сенсорного развития ребенка младшего дошкольного возраста»
laquo;Авторская идея в моей педагогической практике» Тема: «Дидактическая игра как средство сенсорного развития ребенка младшего дошкольного возраста&ra...
Влияние игры на социально- личностное развитие ребенка старшего дошкольного возраста
Ребенок учится способом игровой деятельности, то есть игровыми действиями с игрушками, предметами. Во время игры ребенок использует умения и навыки, расширяет и обогащает п...
Роль дидактической игры в организации экологического развития детей младшего дошкольного возраста
Дидактическая игра как прием экологического воспитания дошкольников способствует развитию познавательных способностей; получению новых знаний, их обобщению и закреплению; обогащению чувственного...
Реферат слушателя программы профессиональной переподготовки «Педагогика и психология дошкольного образования» Воробьевой Юлии Владимировны на тему «Театрализованная игра как средство коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста».
Материал предназначен для воспитателей и педагогов дополнительного образования для ознакомления и использования в работе....