Комплекс артикуляционной гимнастики для свистящих звуков
презентация по логопедии

Слайд 1

Комплекс артикуляционной гимнастики (для свистящих звуков) Подготовила Веселова А.С .

Слайд 2

Техника выполнения начинать проводить артикуляционную гимнастику необходимо обязательно перед зеркалом и ежедневно; лучше выполнять упражнения 3-4 раза в день по 3-5 минут; не следует предлагать детям более 2-3 упражнений за раз; каждое упражнение выполняется 5-7 раз, статические упражнения (упражнения на удержание артикуляционной позы) выполняется по 5-10 секунд; артикуляционную гимнастику выполняют сидя, так как у ребенка в таком положении ровная спина, а тело не напряжено; по мере того, как ребенок освоит упражнения и начнет их выполнять правильно, зеркало можно убрать; артикуляционные упражнения следует выполнять до тех пор пока ребенок не станет произносить четко и правильно звуки С, З, Ц; гимнастику для органов артикуляции рекомендуется проводить и на этапе автоматизации звуков в речи, как разминку перед речевыми играми.

Слайд 3

« Заборчик » улыбнуться, улыбнуться , с напряжением обнажив сомкнутые зубы; (Удержать 5-10 секунд. Повторить 5-8 раз).

Слайд 4

« Месим тесто » улыбнуться ; спокойно положить язык на нижнюю губу ; пошлепать его губами, произносить — « пя-пя-пя-пя-пя » ; закусить язык зубами и протаскивать его сквозь зубы с усилием.

Слайд 5

« Блинчик » улыбнуться; приоткрыть рот; положить широкий передний край языка на нижнюю губу; удержать язык в таком положении подсчет 1до 5-10; важно следить, чтобы нижняя губа не напрягалась и не натягивалась на нижние зубы .

Слайд 6

« Чистим зубы » улыбнуться, открыть рот; кончиком языка с внутренней стороны «почистить» нижние зубы; делать движения языком сначала из стороны в сторону, потом снизу вверх; нижняя челюсть при этом не двигается.

Слайд 7

« Часики » улыбнуться, открыть рот; кончик языка (как часовую стрелку) переводить из одного уголка рта в другой; нижняя челюсть неподвижна.

Слайд 8

« Вкусное варенье » улыбнуться, рот открыть; медленно , не отрывая языка, облизать сначала верхнюю, затем нижнюю губу по кругу; нижняя губа не должна обтягивать зубы (можно оттянуть ее вниз рукой ).

Слайд 9

«Киска сердится» губы в улыбке, рот открыт; широкий кончик языка упирается в бугорки за нижними зубами; на счет «раз»- выгнуть язык горкой, упираясь кончиком языка в бугорки за нижними зубами, на счет «два» язык убирается вглубь рта; кончик языка при этом не должен отрываться от бугорочков за нижними зубами рот не закрывается.

Слайд 10

«Загнать мяч в ворота» положить широкий язык на нижнюю губу и плавно, со звуком «Ф» задуть ватный шарик, лежащий на столе, между двумя кубиками; щеки не должны надуваться.

Слайд 11

Выполняя эти упражнения правильно и регулярно вы поможете своему ребенку быстрее справиться с неправильным произношением свистящих звуков. Иногда длительного выполнения этих упражнений (1-2 месяца) будет достаточно для того, чтоб звуки самостоятельно появились в речи. В более тяжелых случаях, связанных с органическим поражением артикуляционного аппарата, нужно обратиться за помощью к учителю-дефектологу. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!