Буклет «Артикуляционная гимнастика в домашних условиях»
учебно-методическое пособие по логопедии (младшая группа)
Артикуляционная гимнастика – это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе и необходимых для правильного произношения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 192.76 КБ |
Предварительный просмотр:
«Артикуляционная гимнастика в домашних условиях»
Артикуляционная гимнастика – это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе и необходимых для правильного произношения.
Цель артикуляционной гимнастики – выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.
Причины, по которым необходимо заниматься артикуляционной гимнастикой:
1. Благодаря своевременным занятиям артикуляционной гимнастикой и упражнениями по развитию речевого слуха некоторые дети сами могут научиться говорить чисто и правильно, без помощи специалиста.
2. Дети со сложными нарушениями звукопроизношения смогут быстрее преодолеть свои речевые дефекты, когда с ними начнёт заниматься логопед: их мышцы будут уже подготовлены.
3. Артикуляционная гимнастика очень полезна также детям с правильным, но вялым звукопроизношением, про которых говорят, что у них «каша во рту».
4. Занятия артикуляционной гимнастикой позволят всем — и детям и взрослым — научиться говорить правильно, четко и красиво.
При работе с детьми дома родители должны учитывать следующее:
• Проводить артикуляционную гимнастику нужно ежедневно, чтобы вырабатываемые у детей навыки закреплялись.
• Принуждать ребенка заниматься нельзя. Занятия дадут лучший результат, если они проводятся в форме игры и интересны для ребенка.
• Ребенок должен хорошо видеть лицо взрослого, а также свое лицо, чтобы самостоятельно контролировать правильность выполнения упражнений.
• Взрослый, проводящий артикуляционную гимнастику, должен следить за качеством выполняемых ребенком движений: точность движения, плавность, темп выполнения, устойчивость, переход от одного движения к другому.
Важно следить, чтобы движения каждого органа артикуляции выполнялись симметрично по отношению к правой и левой стороне лица. В противном случае артикуляционная гимнастика не достигает своей цели.
У ребенка не всегда может сразу все хорошо получиться, порой это вызывает у него отказ от дальнейшей работы. В таком случае родители не должны фиксировать внимание малыша на том, что не получается, надо подбодрить его, вернуться к более простому, уже отработанному материалу, указав, что когда-то это тоже не получалось.
• Лучше заниматься 2 раза в день (утром и вечером) в течение 5-7 минут, в зависимости от возраста и усидчивости ребёнка.
• Занимаясь с детьми 3-4-летнего возраста, следите, чтобы они усвоили основные
движения.
• Если во время занятий язычок у ребёнка дрожит, слишком напряжён, отклоняется в сторону и малыш не может удержать нужное положение языка даже короткое время, обязательно обратитесь к логопеду. Возможно, понадобятся помощь врача-логопеда и специальный массаж.
Разнообразить занятия помогут картинки, детские стихотворения. Можно придумать много игр, чтобы у ребенка не угасал интерес к занятиям.
Вместе с артикуляционной гимнастикой необходимо выполнять упражнения на развитие дыхания. Эти упражнения необходимы для правильной воздушной струи, которая нужна при образовании звуков (демонстрация игр и пособий на развитие правильного дыхания).
Правильное произношение звуков наряду с богатым словарным запасом и грамматически верной, хорошо развитой, связной речью является одним из основных показателей готовности ребёнка к школьному обучению.
Важно не количество выполняемых упражнений, а правильный подбор и качество выполнения!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Семинар-практикум для родителей: "Артикуляционная гимнастика в домашних условиях"
Данный файл содержит информацию для родителей - как правильно, эффективно и интересно делать дома артикуляционную гимнастику.Цель: оказание помощи родителям в овладении основными приемами артикуляцион...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/20/picture-218157-1589999802.jpg)
Семинар-практикум для родителей Тема: "Артикуляционная гимнастика в домашних условиях"
Цель: оказание помощи родителям в овладении основными приемами артикуляционной моторики ребенка в домашних условияхЗадачи:активизировать знания родителей о значимости развития артикуляционной мо...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/12/picture-418004-1394648846.jpg)
Конспект мастер-класса для родителей "Проведение артикуляционной гимнастики в домашних условиях"
Данный мастер-класс поможет логопеду дать родителям необходимые навыки по проведению артикуляционной гимнастики в домашних условиях....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/12/picture-418004-1394648846.jpg)
Конспект мастер-класса для родителей "Проведение артикуляционной гимнастики в домашних условиях"
Данный мастер-класс поможет логопеду дать родителям необходимые навыки по проведению артикуляционной гимнастики в домашних условиях....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/12/picture-418004-1394648846.jpg)
Памятка для родителей по проведению артикуляционной гимнастики в домашних условиях
Памятка кратко отражает ключевые аспекты артикуляционной гимнастики...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/06/picture-75886-1360157067.jpg)
Проведение артикуляционной гимнастики в домашних условиях
Данная презентация была представлена и проведена с родителями и детьми на общем родительском собрании дошкольников. В ней отразились все аспекты проведения артикуляционной гимнастики дома....
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/18/picture-1451854-1702908251.jpg)
Буклет для родителей: Сенсорная артикуляционная гимнастика в домашних условиях
В рамках семинара-практикума по недели неформальго образования 2023 год, подготовили буклет для родитей и педагогов по Вкусной артикуляционной гимнастике...