план работы с родителями 2019-2020
календарно-тематическое планирование по логопедии

Месяц

Форма работы

Тема

Цель

Сентябрь

Беседа по запросу родителей

«Я и мой ребенок»

• познакомиться с родителями;
• собрать анамнестические данных о ходе разбития ребенка;
• проанализировать отношения между взрослыми и детьми в семье;
• изучить адекватность позиции родителей по отношению к ребенку и его речевому дефекту.

Родительское собрание

«Письменная речь-основа успешного обучения»

• познакомить родителей с основными направлениями, методами и формами коррекционного воздействия;
• познакомить родителей с механизмами становления полноценной письменной речи;
• продемонстрировать связь между развитием устной и письменной речи школьников

Индивидуальные консультации

«Результаты диагностики»

• познакомить родителей с  результатами диагностического обследования учащихся;
• наметить пути преодоления речевого дефекта;
• рассказать о требованиях, предъявляемых к учащимся, посещающим логопедические занятия.

Публикации на сайте ДОУ

«Речевое развитие ребенка»

• познакомить родителей с основными понятиями коррекционной работы, специальной терминологией;
• познакомить родителей  с нормами  речевого развития детей;
• познакомить родителей с основными направлениями логопедической работы в рамках школьного логопункта.

Октябрь, ноябрь

Индивидуальные консультации

«Способы автоматизации звуков»

• познакомить родителей со способами автоматизации звуков;
• продемонстрировать возможность детей правильно произносить поставленные звуки.

Индивидуальные консультации

«Методы и формы работы дома»

• познакомить родителей с играми и упражнениями, способствующими преодолению речевого дефекта у учащихся.

Публикации на сайте

«Методические материалы для дополнительной работы дома»

• уточнить знание родителей  по методической работе над речевой патологией ребенка;
• познакомить родителей с играми и упражнениями, способствующими преодолению речевого дефекта у учащихся

Декабрь

Индивидуальные консультации

«Подведение итогов первого полугодия»

• познакомить родителей с динамикой речевого развития детей;
• наметить план работы на следующее полугодие

«Вопрос-ответ»

• осветить вопросы, волнующие родителей.

Публикации на сайте

«По просьбам родителей»

• разместить информацию на сайте ДОУ, которую родители хотят знать

Публикации на сайте ДОУ

«Новые методические пособия»

• познакомить родителей с новыми рабочими тетрадями, новыми играми и пособиями, которые могут помочь в преодолении речевого дефекта

Январь, февраль,

Публикации на сайте ДОУ

«По просьбам родителей»

• продолжить выкладывать материал, необходимый родителям для полноценной работы дома.

Индивидуальные консультации

«Вопрос-ответ»

• уточнить знания родителей по вопросам логопедической помощи ребенку дома.

Индивидуальные консультации

«Работа с ребенком на летних каникулах»

• познакомить родителей с методами работы на летних каникулах;

• призвать родителей заниматься с ребенком летом.

Март, апрель

Публикации на сайте ДОУ

«Летом закрепляем то, чему научились за год»

• вызвать в родителях желание продолжить заниматься с ребенком на летних каникулах;

• донести до родителей необходимость занятий по закреплению имеющихся знаний и умений детей на летних каникулах.

Май

Собрание для родителей будущих первоклассников

«Нормы речевого развития детей седьмого  года жизни»
«Профилактика нарушений письменной речи»

• познакомить родителей с нормами речевого развития детей семи лет;
• продемонстрировать презентацию, в которой освещается методика профилактика нарушений речи;
• выявить детей, имеющих речевую патологию;

• ответить на имеющиеся у родителей вопросы.