Рекомендации логопеда для родителей детей старшего возраста
консультация по логопедии (старшая, подготовительная группа) на тему

Рекомендации логопеда для родителей детей старшего возраста

  Уважаемые папы и мамы!

6 лет — это возраст, когда ребенок должен идти в школу. В школе ребенку придется быть самостоятельным, поэтому в оставшееся до школы время надо ребенка подготовить к этому непростому периоду жизни.

•  Время от времени беседуйте с ребенком о школе, настраивая его на серьезное и ответственное отношение, но не запугивайте школой, а, наоборот, вызывайте интерес к учебе.

•  У ребенка должна быть сформирована речевая готовность, т. е. умение:

1.     правильно произносить все звуки языка;

2.     выделять первый и последний звук в слове;

3.     разделять слово на слоги;

4.      определять, сколько слогов в слове, сколько звуков в слове;

5.     придумывать слова на заданный звук;

6.     сливать два названных звуков слог: М+А=МА;

7.     повторять слоговую цепочку типа ТА-ДА-ТА;

8.     определять количество слов в предложении, учитывая и «короткие» слова — предлоги.

Важно выяснить:

1.  насколько богат словарный запас малыша, может ли он связно рассказать о том, что увидел, услышал;

2.  насколько развит кругозор ребенка, знает ли он свою фамилию, имя, отчество, возраст;

3.  что знает об окружающем мире, может ли назвать дни недели, времена года; сформированы ли у него слова-обобщения;

4.  ориентируется ли во времени; умеет, ли исключить из предложенного ряда «лишнее»;

5.  может ли разложить сюжетные картинки по порядку и составить по ним рассказ.

•  Больше занимайтесь с ребенком рисованием. Проверьте, умеет ли ваш ребенок рисовать человека, т. е. фигуру с деталями лица, одежды, четко прорисованными конечностями. Это умение свидетельствует о том, как развита кисть руки.

• Предложите ребенку «срисовать» четко написанную вами прописью фразу типа «Он ел суп».

•  Повторяйте цифры от 1 до 9 и счет в пределах 20 — количественный и порядковый.

•  Время от времени повторяйте с ребенком выученные стихи.

• Если ваш ребенок посещает логопедические занятия, выполняйте тщательно домашние задания. Без выполнения этих заданий, без постоянного контроля над поставленными звуками невозможно будет добиться положительных результатов;

• Через полгода после того, как все звуки будут поставлены, покажите ребенка логопеду с целью проверки надежности результатов;

•  Всегда интересуйтесь жизнью ребенка в детском саду.

 В случаях любых затруднений обращайтесь к логопеду или воспитателю.

        Желаю успеха!