конспект занятия "Нюша учит букву Ш"
план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) по теме

Конспект подгруппового логопедического занятия

«Нюша учит букву Ш»

Цель: автоматизация звука Ш, знакомство с буквой Ш

Оргмомент:

- Мне пришло письмо, интересно, от кого?

Живут на свете шарики,
Шарики-Смешарики.
Вот баран, зовут Бараш.
Мудрый лось, зовут Лосяш.
Крошка кролик, зовут Крош.
Этот кролик так хорош!
А я - Кругленькая хрюша
По прозванью Нюша.

Основная часть занятия:

Рассматриваем домик Нюши и описываем её друзей.

- Здравствуйте, дорогие ребята! Вы догадались, что пишет вам Нюша? Я очень любопытная свинка. Поэтому мне хочется узнать ответы на многие вопросы. Вопросы у меня не простые, а волшебные, их вы найдете в письме. (Ответты мне пришлите по адресу: страна смешариков, волшебная полянка, дом Нюши. Жду с нетерпением.)

1. Предлагаю вам скороговорку, но не простую, а очень сложную, чтобы её выучить вам нужно сделать специальные упражнения для лица, губ и языка: Ручки растираем…, окошечко, парус, чашечка, чашечка в окошечке. (Какой звук получится если мы подуем на чашечку в окошечко)

Наша Маша под душем моет шею и уши. (мнемотаблица)

- Какой зкук чаще всего встречается в считалке?(ш)

- игра «Кто слушает внимательно?» (достаем фишки из коробки)

2. «Загадки - отгадки»

Мягкие лапки, а в лапках царапки?        Дверцы, ножки, полки есть,

                                            (кошка)        А на полках - и не счесть:

Ростом разные подружки,        Полотенца и бельё

Но похожи друг на дружку.        И для мамы, и моё. (шкаф)

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка.        Маленький шарик

                                   ( матрёшка)        Под лавкой шарит? (мышь)

- Какой зкук чаще всего встречается в отгатках?(ш)

- А на каком месте стоит звук Ш? (определяем место звука Ш в словах)

3. Пусть вам логопед прочтет предложение, а вы повторяйте только последний слог 3 раза:

Что-то шепчут камыши.
Это утка в камыше.
Выходи из камыша.
Нет уж утки в камыше.
Что же шепчут камыши?

4. Расскажите, какой звук Ш? (согласный, всегда твердый, глухой – синяя фишка, перечеркнутый звонок)
5. Как написать букву Ш?

Рассмотри внимательно,
Поразмысли не спеша,
И отыщешь обязательно
В алфавите букву Ш!

– Звук Ш обозначается на письме буквой Ш (рассматриваем зашифрованные буквы Ш, находим в алфавите, находим в разрезной азбуке, составляем слоги, слова)

- Давайте напечатаем букву Ш. (работа в тетрадях)

Итог:

На все вопросы Нюши мы ответили?

1 вопрос: выучили считалку.

2 вопрос: отгадали загадки.

3 вопрос: повторили слоги.

4 вопрос: рассказали какой звук Ш - согласный, твердый, глухой

5 вопрос: напечатали букву Ш.

Приложение