Игры и упражнения для развития связной речи ребенка
консультация по логопедии (старшая, подготовительная группа) на тему
Игры и упражнения для развития связной речи ребенка
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Игры и упражнения для развития связной речи у детей 6-7-ми лет.
1. Игра «Загадки»
(составление описательных загадок о любом предмете по плану)
Например: Придумать описательную загадку о сосне по плану.
Где растёт? Какая по величине? Какая хвоя? Какие шишки?
Для чего используют сосну люди?
2. Игра «Небылицы»
(работа над пониманием распространённых предложений)
Взрослый: Незнайка придумал предложения по картинкам и всё перепутал. Помогите Незнайке исправить ошибки.
- Коза принесла корм девочке.
- Чашка разбила Лену.
- Мяч играет с Сашей.
- Дорога едет по машине.
- Вова разбил стеклом мяч.
- Оля с картинкой рисуют папу.
- Мама несёт сумку в капусте.
3. Игра « Откуда хлеб пришёл?»
(развитие диалогической речи)
Взрослый задаёт вопрос, а ребёнок отвечает.
Откуда хлеб пришёл? – Из магазина.
А в магазин как попал? – Из пекарни.
Что делают в пекарне? – Пекут хлеб.
Из чего? – Из муки.
Из чего мука? – Из зерна.
Откуда зерно? – Из колоса пшеницы.
Откуда пшеница? – Выросла в поле.
Кто её посеял? – Колхозники.
4. Игра «Сравни»
(составить сравнительный рассказ о белом и буром медведях,
используя сложносочинённые предложения с союзом а)
Бурый медведь живёт в нашем лесу, а белый … .
У бурого медведя шерсть коричневая, а у белого … .
Бурый медведь ест малину, мёд, рыбу, а белый … .
Бурый медведь спит в берлоге, а белый … .
5. Игра «Закончи предложение»
( закрепление структуры сложноподчинённого предложения с союзом «чтобы»)
Я надела новую шубу,чтобы …
… чтобы было тепло. … чтобы не замёрзнуть.
Мы зажгли свет, чтобы …
… чтобы было светло. …чтобы читать книгу.
Мы полили цветы, чтобы …
… чтобы они не завяли. … чтобы они быстро росли.
6. Игра «Скажи складно»
(работа с деформированной фразой)
По теме «Зима»:
Белый, земля, снег, покрыть, пушистый.
Падать, снежинки, тихо, красивый.
Дети, высокий, слепить, снеговик.
Ребята, санки, на, кататься.
По теме «Транспорт»:
Машина, дорога, широкая, ехать.
Самолёт, небо, летит, в, высоко.
Волны, корабль, плывёт, большой, по.
Шоссе, автомобиль, по, мчится, быстрый.
Магазин, около, мотоцикл, остановиться.
7. Игра « Почемучкины вопросы»
Почему птицы улетают на юг? Почему ночью темно? Почему зимой нельзя купаться в реке? Почему летом жарко?
Почему медведь зимой спит? Почему заяц зимой белый?
Почему дома нельзя играть с мячом? Почему из трубы идёт дым?
Почему в доме делают окна? Почему белка зимой серая?
8. Игра «Найди ошибку»
Шёл дождь, потому что я взяла зонтик.
Цветы не поливали, потому что они засохли.
Солнышко прячется, потому что ночью темно.
У Кати день рождения, потому что ей подарили книгу.
Река замёрзла, потому что дети взяли коньки.
9. Игра «Составь предложения»
- Морковь - овощ, а яблоко - … .
Морковь растёт в огороде, а яблоко - … .
Из моркови делают салат, а из яблок - … .
- Составить предложения со словом «стол», употребляя «маленькие слова» (предлоги) в, на, под, у, за, из, к, между.
10. Игра «Медведи» (по ролям)
(развитие диалогической речи)
Встретились белый и бурый медведи, поздоровались. Затем белый спрашивает у бурого:
– Где ты живёшь? – В лесу.
– А я на севере на льдине. У тебя шерсть какого цвета?
– Коричневого.
– А у меня шерсть белая. Что ты ешь? – Листья, ягоды, рыбу.
– Я тоже ем рыбу, а ещё тюленей. Что ты делаешь зимой?
– Сплю в берлоге.
– А у меня берлоги нет, я сплю на льдине, в снегу.
11. Игра « Составь рассказ»
(составить предложения из слов и пересказать рассказ, придумать название рассказу)
В, жарко, лес, тихо, и. Высоко, стрижи, над, летать, земля, быстрые.
Ягоды, на, кусты, висеть, малина, крупные. Рыжие, на, ветка, с, белки, ветка, прыгать. Под , сидеть, ёж, берёза, колючий.
В, лес, хорошо, летний!
12. Игра «Доскажи словечки»
- Суп в … налили из … .
- Чай в … налили из … .
- Сахар в чай положили из … .
- Соль в … насыпали из … .
13. Игра « Доскажи – перескажи»
Взрослый читает текст, ребёнок вставляет по ходу пропущенные слова-картинки. Затем нужно пересказать рассказ.
… (муравей) выбежал из … (муравейник) и побежал по муравьиной тропке. Бежал, бежал и к старому (пень) подбежал. Вокруг … (пень) … (муравей) оббежал. Около … (пень) …(муравей) нашёл много … (ветка), обрадовался, от … (пень) отбежал и к … (муравейник) побежал. Быстро побежал … (муравей) домой и позвал на помощь других … (муравьи).
Скоро вся муравьиная семья из …(ветки) построит новый … (муравейник).
14. Игра «Вопросы – ответы»: Кто где живёт?
– Где живут пчёлы? – Пчёлы живут в улье.
– Где живут муравьи? – Муравьи живут в муравейнике.
– Где живут птицы? – Птицы живут в гнезде.
– Где живут бобры? – Бобры живут в хатке.
– Где живут коровы? – Коровы живут в коровнике.
– Где живут куры? – Куры живут в курятнике.
– Где живут волки? – Волки живут в логове.
– Где живут ежи? – Ежи живут в норе.
Уважаемые родители! Надеюсь, что предложенный материал поможет вам при занятиях с малышами.
Но хотелось бы дать еще несколько советов. Старайтесь сделать так, чтобы начатая вами и ребенком работа (рассказывание, пересказ, заучивание стихотворения) была доведена до определенного завершения. Это очень организует малыша. Упустив этот момент, вы рискуете тем, что ваш ребенок привыкнет «перескакивать» с одного дела на другое, с одной книги на другую. Сознание выполненного дела доставляет ребенку большую радость, особенно если вы это отметите: «Какой ты молодец! Какой красивый рассказ у тебя получился! Какое интересное стихотворение…»
Желаю вам успехов!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/23/picture-27749-1395570604.jpg)
Игры и упражнения на развитие связной речи у детей с ТНР
Рекомендации для родителей и педагогов особенно речевых группы, какие игры и упражнения можно использовать на развитие сявзной речи у детей с ТНР...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/16/picture-512432-1416153527.jpg)
Игры и упражнения для развития связной речи детей
Игры и упражнения для развития связной речи детей старшего дошкольного возраста...
Игры и упражнения для развития связной речи
«Исправь ошибку»Цель: учить видеть несоответствие изображенных на рисунке признаков знакомых объектов и назвать их.Взрослый рисует сам или показывает картинку и предлагает ребенку найти неточност...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/24/picture-593245-1482584442.jpg)
Игры и упражнения для развития связной речи детей.
Связная речь – это умение ребенка излагать свои мысли живо, последовательно, без отвлечения на лишние детали. Основными средствами развития связной речи являются:- сказки;- дидактические игры;- ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/22/picture-867604-1619093838.jpg)
Презентация "Игры и упражнения для развития связной речи детей 5-го года жизни"
Презентация"Игры и упражнения для развития связной речи детей 5-го года жизни"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/03/picture-945713-1685808455.jpg)
Круглый стол для родителей подготовительной группы «Игры и упражнения для развития связной речи детей старшего дошкольного возраста»
повышение родительской компетенции в речевом развитии ребенка старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/19/picture-961066-1508431696.jpg)
Речевые игры и упражнения в развитии связной речи детей с ОНР
Речевые игры и упражнения в развитии связанной речи детей с ОНР (слайд 1) (2 слайд) Речь ребёнка не является врождённой функцией.Она развивается постепенно, вместе с его ростом и развитием.Чем бо...