Содержание учебно-воспитательной и коррекционной работы с детьми на логопункте
календарно-тематическое планирование по логопедии на тему

Разделы работы

       Старшая группа

Подготовительная группа

Звукопроизношение

Автоматизация звуков

сонорные звуки

Автоматизация

сонорных звуков.

Развитие общих речевых навыков

Координация речи и движения «Аквариум»

Развитие речевого дыхания «Кто дальше загонит ватку»

Развитие слухового внимания, фонематического слуха, звукового анализа и синтеза

Закрепить умение детей различать мягкие согласные

и твёрдые согласные звуки.

Работа над структурой малознакомых слов со стечением согласных.

Работа над слоговой структурой слова

Согласование числительных с существительными в роде,и числе (одна рыбка, две рыбки

пять рыбок)          

Образование притяжательных прилагательных (хвост -рыбий и т .д).

Развитие грамматического строя речи

                       -

Согласование числительн.

с существит. в роде,числе,

падеже. Употребление сложных предлогов.

Развитие связной речи

Составление предложений

по вопросам.

Составление рассказа по

алгоритму «Рыбка»

Обогащение словаря

Лексическая тема: «Волшебница вода.  Рыбы»

Обогащение словаря названиями рыб. Развивать

Умение называть части тела

рыб.

Лексическая тема: «Волшебница вода»

Активизация глагольного

словаря: плавает,

Развитие моторики

Пальчиковая гимнастика

«Рыбка»

Пальчиковая гимнастика

«Рыбка»