Родительское собрание «Заставим язычок трудиться»
методическая разработка по логопедии (старшая группа) на тему
Цель:
расширение педагогических знаний в области логопедии.
Задачи:
1. Дать представления о таких речевых нарушениях, как "Дислалия" и "Стертая форма дизартрии".
2. Познакомить родителей с играми, направленными на развитие мелкой моторики, фонематического слуха, артикуляционного аппарата и правильного типа дыхания.
3. Создать положительный эмоциональный фон в ходе совместной деятельности родителей и детей.
Оборудование:
- выступление логопеда,
- анкета для родителей,
- клубок, пуговицы, предметные картинки,
- комплекс упражнений для артикуляционной гимнастики
План мероприятия:
1. Заполнение анкет родителями.
2. Игра "Клубок".
3. Выступление логопеда "Понятия"Дислалия" и "Дизартрия", их причины".
4. Творческая минутка с детьми.
5. Элемент логоритмики "Электричка".
6. Логопедический зоопарк.
7. Игра "Покричи как животное".
8. Составление образа животного.
9. Рефлексия.
10. Подведение итогов.
11. Чайная церемония.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.27 КБ |
Предварительный просмотр:
Родительское собрание «Заставим язычок трудиться»
Цель:
расширение педагогических знаний в области логопедии.
Задачи:
1. Дать представления о таких речевых нарушениях, как "Дислалия" и "Стертая форма дизартрии".
2. Познакомить родителей с играми, направленными на развитие мелкой моторики, фонематического слуха, артикуляционного аппарата и правильного типа дыхания.
3. Создать положительный эмоциональный фон в ходе совместной деятельности родителей и детей.
Оборудование:
- выступление логопеда,
- анкета для родителей,
- клубок, пуговицы, предметные картинки,
- комплекс упражнений для артикуляционной гимнастики
План мероприятия:
1. Заполнение анкет родителями.
2. Игра "Клубок".
3. Выступление логопеда "Понятия"Дислалия" и "Дизартрия", их причины".
4. Творческая минутка с детьми.
5. Элемент логоритмики "Электричка".
6. Логопедический зоопарк.
7. Игра "Покричи как животное".
8. Составление образа животного.
9. Рефлексия.
10. Подведение итогов.
11. Чайная церемония.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/21/picture-635820-1432212676.jpg)
Заставим язычок трудиться: методика проведения артикуляционной гимнастики
В процессе выполнения гимнастики важно помнить о создании положительного эмоционального настроя у ребенка. Нельзя говорить ему, что он делает упражнение неверно, - это может привести к отказу выполнят...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/22/picture-1028582-1524347802.jpg)
Семинар – практикум для воспитателей детских садов «Заставим язычок трудиться»
Семинар - практикум подготовлен для недели педагогического мастерства. Его цель оказать помощь воспитателям детских садов и дошкольных групп Урицкого района, где нет логопеда в предупреждении и профил...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/25/picture-1316240-1614249878.jpg)
мастер-класс "Заставим язычок трудиться. Игры для развития речевого дыхания".
Цель артикуляционной гимнастики — выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков. Правильное рече...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/17/picture-1164751-1571333405.jpg)
Консультация для воспитателей «Заставим язычок трудиться»
Консультация для воспитателей «Заставим язычок трудиться»...
Консультация для родителей "Заставим язычок трудиться"
Консультация для родителей "Заставим язычок трудиться"...