Автоматизация звука "Р" в предложениях
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) по теме

Слайд 1

Автоматизация звука «Р» в предложениях Дидактическая игра с использованием бросового материала

Слайд 2

ПЕРЕД НАЧАЛОМ ИГРЫ Крышки предварительно вымыть с мылом и высушить. Затем хранить в чистых пластиковых папках. Этот материал надёжнее картонных заготовок и может использоваться продолжительное время.

Слайд 3

ЦЕЛИ ИГРЫ Автоматизация звука «Р» в предложениях Активизация словаря по темам ( овощи, фрукты) развитие зрительного внимания (соотнесение и формирование знаний оттенков цветов) Формирование грамматического строя речи. Образование имён прилагательных от существительных творительного падежа (йогурт с арбузом - арбузный, йогурт с брусникой – брусничный) Развитие тонкой моторики.

Слайд 4

Я закрываю черничный йогурт. Я закрываю брусничный йогурт . Я закрываю грушевый йогурт. Я закрываю морошковый йогурт.

Слайд 5

Я закрываю брусничный йогурт. Я закрываю черничный йогурт Я закрываю персиковый йогурт Я закрываю крыжовенный йогурт.

Слайд 6

Я закрываю арбузный йогурт я закрываю морковный йогурт Я закрываю смородиновый йогурт Я закрываю виноградный йогурт

Слайд 7

Я закрываю инжирный йогурт Я закрываю гранатовый йогурт Я закрываю грушевый йогурт Я закрываю морошковый йогурт

Слайд 8

Эту игру можно предложить изготовить родителям. Вырезать из картона заготовки и нарисовать цветными фломастерами силуэты баночек. Наклеить на «баночки» картинки фруктов, в названии которых есть звук (Р). Отрабатывать автоматизацию поставленного логопедом звука (Р) дома с детьми. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!