Которкие и длинные слова
тренажёр по логопедии (старшая группа) на тему
Этот наглядный материал поможет детям старшего дошкольного возраста практическим методом определить и различить короткие и длинные слова.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Короткие и длинные слова | 69 КБ |
Предварительный просмотр:
Слова, как и предметы, тоже бывают длинные и короткие. В длинных словах много звуков, а в коротких их мало. Назови каждую картинку. Определи, какие слова длинные, а какие - короткие. Закрась соответствующую полоску. Слова: самолет, рак, лук, черепаха, жук, телефон, карандаш, гусь, конфета, торт, мяч, аквариум, колокольчик, кит, гусеница, кот.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План - конспект занятия по развитию речи у дошкольников 4, 5 - 5, 5 лет на тему: "Знакомство с многообразием слов, деление слов на слоги. Слова длинные и короткие".
Цели занятия: 1. образовательная - научить делить слова на слоги, определять количество слогов в слова, учить отвечать на вопросы.2. развивающая - развивать внимание, речь.3. воспитательная - вос...
План - конспект занятия по развитию речи у дошкольников 4, 5 - 5, 5 лет на тему: "Знакомство с многообразием слов, деление слов на слоги. Слова длинные и короткие".
Цели занятия: 1. образовательная - научить делить слова на слоги, определять количество слогов в слова, учить отвечать на вопросы.2. развивающая - развивать внимание, речь.3. воспитательная - вос...
Конспект ООД по речевому развитию «Короткие и длинные слова»
Конспект ООД по речевому развитию«Короткие и длинные слова»...
Конспект НОД по грамоте на тему "Короткие и длинные слова"
Конспект НОД по грамоте на тему "Короткие и длинные слова"Цель: Совершенствование фонематического слуха, обеспечение развития звуковой стороны речи детей, создание условий для овладени...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в средней группе по грамоте на тему «Короткие и длинные слова
Совершенствование фонематического слуха, обеспечение развития звуковой стороны речи детей, создание условий для овладения детьми грамматического строя речи....
