Упражнения для артикуляторной гимнастики.
учебно-методический материал по логопедии (средняя группа) на тему

Артикуляторные упражнения для постановки звука С, З.

Выполнять каждое упражнение по пять раз на хорошем тонусе мышц каждый день перед зеркалом.

1.Учимсяшироко и спокойно открывать и закрывать рот «Бегемотик»

Повторяем  упражнение 3-5  раз.  Даём ребёнку время для отдыха и расслабления. Предлагаем сглотнуть слюну. Вновь повторяем упражнение 3-4 раза.

2.Упражнение «Улыбка»

Широко разводим уголки губ, обнажив сжатые зубы. Возвращаем губы в спокойное положение. Даём ребёнку время для отдыха и расслабления. Предлагаем сглотнуть слюну. Повторяем упражнение 3-4 раза.

3.Упражнение «Хоботок»

Вытягиваем губы вперёд, как для поцелуя, держим в таком положении 3-5 секунд. Возвращаем губы в спокойное положение. Даём ребёнку время для отдыха и расслабления. Предлагаем сглотнуть слюну. Повторяем упражнение 3-5 раз.

4.Упражнение «Улыбка – Трубочка».

Разводим уголки губ в стороны, задерживаем в таком положении на 2-3 секунды; вытягиваем губы вперёд, задерживаем на такое же время. Зубы при выполнении упражнения сжаты. Даём ребёнку время для отдыха и расслабления. Предлагаем сглотнуть слюну. Повторяем упражнение 3-4 раза.

5.Упражнение «Хомячок»

Предлагаем ребёнку надуть щёки при закрытом рте и держать в таком положении 3-5 секунд, а потом выдохнуть, расслабиться, сглотнуть слюну. Повторяем упражнение 3-4 раза.

6. Упражнение «Мостик»

Открываем рот. Выгнув спинку языка, упираем его кончик в нижние зубы изнутри рта. Удерживаем в таком положении 3-5 секунд. Медленно сближаем  и сжимаем зубы, закрываем рот.  «Мостик» стоит за закрытыми зубами. Затем предлагаем ребёнку выпрямить язычок, расслабиться, сглотнуть слюну. Проверяем упражнение 3-4 раза.

7. Упражнение «Ветерок»

Открываем рот. Выгнув спинку языка, упираем его кончик в нижние зубы изнутри рта. Удерживаем в таком положении 3-5 секунд. Медленно сближаем  и сжимаем зубы, закрываем рот.  «Мостик» стоит за закрытыми зубами. Между зубами расстояние 1 мм. По центру язычка течёт холодная струйка воздуха, получается свист. С-С-С.

Артикуляторные упражнения для постановки звука С

1. Жевание языка губами: па-па-па
2. Жевание языка зубами: та-та-та
3. Пропевание звука И: кончик языка не высовывать, боковые края языка примыкают к боковым зубам. Чередовать произнесение звука И – У.
4. Жевать язык боковыми зубами, губы в улыбку, кончик языка не высовывать
5. Качели – поднять кончик языка сначала к верхним,  затем к нижним зубам.
6. Мостик – кончик языка за нижними зубами, весь язык выгорблен
7. Исходное упражнение «Мостик», губы в улыбке, зубы приближены,  но остаётся маленькая щёлочка, на выдохе холодная струйка воздуха течёт по средней линии языка (ветерок).