Интегрированная образовательная деятельность в старшей группе "Нет милее и красивее мамочки моей"
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

комбинированного вида  «Детский сад № 5 «Незабудка»

Интегрированная образовательная деятельность

в старшей группе

«Нет милее и красивее мамочки моей»

(интеграция: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие)

Составили:

учитель-логопед - Шапырова Т.Ю.

воспитатель - Шишкова Е.В.

музыкальный руководитель - Миронова И.В.

г.о. Дзержинский

Интегрированная образовательная деятельность

«Нет милее и красивее мамочки моей»

(старшая группа)

Цель: воспитывать любовь и уважение к самому доброму человеку-матери.

Задачи:

1. Расширить знания детей о празднике «День матери».
2. Формировать нравственные эмоции детей.
3. Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.
4. Воспитывать желание порадовать маму подарком, выполненным своими руками.
5. Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку.

Ход занятия

Звучит песня о маме. Дети заходят в зал и садятся.

Воспитатель:      На свете добрых слов живёт немало,

                              Но всех роднее и милей одно.

                              И в мире нет важнее ничего!

Мама ….. Мамочка…. Эти слова на всех языках самые главные. Мама-это первое слово, которое произносит человек. Мама - одно из самых древних на Земле. Оно почти одинаково звучит на языках разных народов мира.

(звучит фон песни из к/ф «Мама»)

Мама-первое слово

Главное слово в каждой судьбе.

Мама жизнь подарила мне и тебе!

Новый праздник - «День матери» - постепенно входит во все российские дома. Он отмечается в конце ноября. Это прекрасный день, для того чтобы мы с вами лишний раз сказали своим мамам добрые, ласковые, нежные слова, поблагодарили их за заботу и внимание.

- Дети, послушайте стихотворение-загадку:

Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете …МАМА!

Книжки вечером читает

И всегда всё понимает.

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня …  МАМА!

Никогда не унывает,

Что мне надо, точно знает.

Если вдруг случиться драма,

Кто поддержит? Моя … МАМА!

Я шагаю по дорожке,

Но устали мои ножки.

Перепрыгнуть через яму

Кто поможет? Знаю - … МАМА!

-Ребята, а кто для вас мама? (ответы детей).

Дети читают стихи:

1. Мама-это небо!

Мама-это свет!

Мама-это счастье!

Мамы лучше нет!

2. Мама-это сказка!

Мама-это смех!

3. Мама-это ласка!

Мама любит всех!

4. Мама-осень золотая!

Мама - самая родная!

5. Мама - это доброта,

Мама выручит всегда!

- Что знают о маме дети из других групп? Предлагает прочитать стихи о маме (гр. 1, гр. 8, гр. 11).

Воспитатель:   Предлагаю сказать красивые слова о маме, передавая вот этот красивый цветок. Какая ваша мама?

Дети: Милая, любимая, добрая, красивая, нежная, умная, ненаглядная, очаровательная, внимательная, трудолюбивая, приветливая, симпатичная, ответственная……..

Послушайте песню «Моей мамочке»

сл. и муз. Е. Соколовой (исполняет солист).

Воспитатель: У нас есть много листиков, ведь праздник «День матери» отмечается осенью. Представьте, что ваша мама, смотрит на вас, и каждый для своей мамы станцует замечательный танец.

«Листик-листик» (исполняют дети 2-х групп).

Логопед: Молодцы! Вы сказали, что мамы у вас добрые, красивые, умные, но ещё ваши мамы заботливые. И когда вы болеете они ухаживают за вами, лечат вас.

Как вы думаете, вашим мамам нравится, когда их дети болеют?

А давайте, сейчас сделаем массаж и не будем болеть!

Самомассаж: «Неболейка».

Чтобы горло не болело                   (Массируют горло)

Мы его погладим смело.

Чтоб не кашлять, не чихать,

              Надо носик растирать. (Указательными пальцами рук сверху вниз растирают                 крылья носа)

Лоб мы тоже разотрем,

Ладошки держим козырьком.       (Проводят ребром ладоней по лбу)

Вилку пальчиками сделай,

И массируй ушки смело.         (Растирают уши)

Знаем, знаем да-да-да.              (Растирают ладошки)

 Нам простуда не страшна      (Поднимают руки вверх.)

Логопед: Ребята, а кому из вас  мамы поют или пели колыбельные песни? Ведь колыбельные песни успокаивают и убаюкивают малыша.

Читает девочка (гр.10)

Я в колясочке катаю

Куклу милую свою.

Пусть скорее засыпает

Я ей песенку спою:

«Баюшки-баю, баюшки-баю»

Логопед: А какую колыбельную придумают другие ребята?

 (вызывает детей – песенное творчество «Колыбельная»)

Логопед: А знаете ли вы, кем работают ваши мамы?

Игра «Найди профессию мамы по иллюстрации» (слайды)

Логопед: Умнички! Всё знаете о своих мамах. А сейчас мы с вами разомнём наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Наши мамы».

Много мам на белом свете                                 (разводят руки в стороны)

Всех их любят очень дети                         (крепко обхватывают себя за плечи)

Журналист, инженер,

Повар, милиционер,

Швея, кондуктор и учитель

Врач, парикмахер и строитель                    (поочерёдно сгибают пальчики)

Мамы разные нужны                                   (сжимают обе ладошки в замочек)

Мамы разные важны!                           (разводят руки, поднимая ладошки вверх)  

Логопед: Сколько бы хлопот не доставляли дети, маме всегда радостно смотреть на них. А дети подрастают и становятся помощниками.

Ну, конечно, мамам надо отдыхать!

Будем мы, ребята,

Маме помогать!

Читает мальчик (гр.10)

Я один у мамы сын,

Нет у мамы дочки.

Как же маме не помочь

Постирать платочки.

Мыло пенится в корыте

Мы  стираем, посмотрите!

Дети исполняют импровизацию «Стирка»

(композ. Юнгерова)

Логопед: Вы ребятки устали, и я предлагаю отдохнуть. Все закройте на минутку свои глазки и вспомните свою любимую мамочку. А теперь ласково, нежно, шепотом произнесите слово «МАМА».   …… Вы почувствовали, как стало теплее, как вам мама на расстоянии передаёт свою нежность, ласку, заботу, мама постоянно думает о вас. Открыли глазки, как вы думаете, почему мамы всегда помнят о своих детях? (ответы детей - потому что она наша мама!).

Мы с вами увидели, услышали и почувствовали, что самый родной и лучший человек на земле – это МАМА! Бережное отношение к маме народ передавал из уст в уста, из поколения в поколение, через пословицы и поговорки.

Дети поочерёдно из всех групп проговаривают пословицы и поговорки о маме.

Логопед: Ребята, каждый день у вас с мамой происходят какие-нибудь события. Послушаем какие.

Инсценировки – исполняют дети гр. 11, 1, 8.

Воспитатель:                   Сколько звезд на ясном небе!
                                          Сколько колосков в полях!
                                          Сколько песенок у птицы!
                                          Сколько листьев на ветвях!
                                          Только солнце - одно на свете.
                                          Только мама - одна на свете.

Логопед: Не секрет, что для вас ваша мама – самая красивая на свете. Нет прекраснее её глаз, ласковее её рук, нежнее её голоса. Вам нужно чаще радовать своих мам – заботой, вниманием, подарками, которые вы можете сделать своими руками. Подумайте, что можно подарить маме в этот осенний день? (ответы детей).

Воспитатель: Вот такой подарок приготовили дети группы №10 (показ подарка)

Надеюсь, что и вы порадуете своих мам, когда они придут за вами в детский сад.

Звучит песня «Солнечный круг»

(дети выходят из зала)