План работы с родителями
календарно-тематическое планирование по логопедии по теме

Месяц

Неделя

Содержание работы

Сентябрь

1-2

Диагностика. Индивидуальные консультации для родителей.

3

Экран звукопроизношения.

4

Родительское собрание «Задачи обучения на год».

Октябрь

1

Консультация «Обучаем грамоте дошколят».

2

Анкетирование. Вопросы и темы для совместного обсуждения.

3

Консультация «Готовим руку к письму».

4

Стенд «Домашние задания в логопедической группе».

Ноябрь

1

Открытое занятие.

2

Консультация «Введение в ортодонтию. Что нужно знать о прикусе».

3

Консультация «Введение в ортодонтию. Что нужно знать о прикусе».

4

Родительское собрание «Итоги 1 периода обучения. Наши успехи и неудачи. Задачи 2 периода обучения».

Декабрь

1

Консультация «Организуем обучение дома. Эффективные методы и способы организации».

2

Стенд «Звуковой анализ».

3

Экран звукопроизношения.

4

Консультация «Непокорные звуки. Автоматизируем грамотно».

Январь

2

Консультация «Развитие руки: просто и эффективно».

3

Открытое занятие.

4

Консультация «О профилактике нарушений чтения и письма».

Февраль

1

Консультация «Правильно слышим – грамотно пишем».

2

Консультация «Учим говорить грамотно. Исправляем ошибки».

3

Консультация для родителей массовых групп «Когда нужна помощь логопеда».

4

Стенд «Наши дети читают».

Март

1

Анкетирование. Вопросы и темы для совместного обсуждения.

2

Консультация «Речь и мышление».

3

Стенд «Игры в логопедической работе. Обучаем детей в игре».

4

Консультация «Что может сказка».

Апрель

1

Открытое занятие.

2

Консультация «К школе готов?! Речевая подготовка и не только».

3

Анкетирование. Результат совместной работы специалистов ДОУ и родителей.

4

Экран звукопроизношения.

Май

1

Консультация «Гений правого полушария. Если ребенок левша».

2

Выпуск газеты «Наши звездочки».

3

Консультация «Как предотвратить школьные трудности».

4

Проведение итогового занятия.

Месяц

Неделя

Содержание работы

Сентябрь

1-2

Совместное заполнение речевых карт, их анамнестической части.

3

Анкетирование педагогической и логопедической грамотности.

4

Родительское собрание «Ознакомление родителей с результатами диагностики».

Октябрь

1

Экран звукопроизношения.

2

Консультация «Единство требований ДОУ и семьи».

3

Стенд «Простые советы логопеда».

4

Консультация «В гости к свистящим».

Ноябрь

1

Открытое занятие.

2

Консультация «Что и как читать ребенку».

3

Родительское собрание «Итоги 1 периода обучения. Наши успехи и неудачи. Задачи 2 периода обучения».

4

Консультация «Умники и умницы» (связь познавательного и речевого развития).

Декабрь

1

Стенд «Говорить. Так ли это просто. Физиологические механизмы речи».

2

Консультация «Фитнес для язычка».

3

Открытое занятие.

4

Консультация «Развиваем речь с помощью пальцев».

Январь

2

Экран звукопроизношения.

3

Консультация «Отвечаем на вопросы ребенка. Как это делать грамотно и с пользой».

4

Стенд «Шипелочки. Что нужно знать о шипящих звуках».

Февраль

1

Консультация «Что может игра. Речевые игры дома».

2

Анкетирование на эффективность взаимосвязи специалистов ДОУ и родителей, содержание работы ДОУ глазами родителей.

3

Консультация «Речевой слух. Что это и для чего?».

4

Родительское собрание «Итоги работы 2 периода. Задачи 3 периода обучения».

Март

1

Консультация «Что необходимо знать о голосе».

2

Стенд «Веселые сказки для артикуляционной гимнастики или обучение с увлечением».

3

Открытое занятие.

4

Экран звукопроизношения.

Апрель

1

Консультация «Как правильно разучивать стихи с детьми».

2

Стенд «Непослушные соноры».

3

Консультация «От слова к предложению».

4

Стенд «Говорим и рисуем».

Май

1

Консультация «Как закрепить звук в речи. Советы по автоматизации поставленных звуков»

2

Экран звукопроизношения.

3

Консультация «До школы один год».

4

Выпуск газеты «Наши успехи».