Делаем дыхательную гимнастику правильно
консультация по логопедии на тему
Для правильного произношения звуков недостаточно тренировать органы артикуляции, необходимо также научить ребенка правильно дышать. Следите, чтобы вдох шел через нос, плечи не поднимались, щеки не надувались (сначала можно прижимать их ладошками). Упражнения нужно повторять не более 3-5 раз, поскольку излишние старания могут привести к головокружению.
1. Предложите ребенку взять в руку одуванчик. Если одуванчика нет, положите ватный шарик на соломинку для коктейля. Одуванчик или шарик должен находиться на уровне губ ребенка на расстоянии 20 сантиметров. Объясните, что нужно сделать вдох через нос, а потом подуть на одуванчик или шарик, вытянув губы «трубочкой». Упражнение можно выполнить не более пяти раз, чтобы не спровоцировать у ребенка возникновение головокружения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Делаем дыхательную гимнастику правильно!
Для правильного произношения звуков недостаточно тренировать органы артикуляции, необходимо также научить ребенка правильно дышать. Следите, чтобы вдох шел через нос, плечи не поднимались, щеки не надувались (сначала можно прижимать их ладошками). Упражнения нужно повторять не более 3-5 раз, поскольку излишние старания могут привести к головокружению.
- Предложите ребенку взять в руку одуванчик. Если одуванчика нет, положите ватный шарик на соломинку для коктейля. Одуванчик или шарик должен находиться на уровне губ ребенка на расстоянии 20 сантиметров. Объясните, что нужно сделать вдох через нос, а потом подуть на одуванчик или шарик, вытянув губы «трубочкой». Упражнение можно выполнить не более пяти раз, чтобы не спровоцировать у ребенка возникновение головокружения.
- Предложите ребенку присесть перед столом так, чтобы край стола находился на уровне его губ. Насыпьте на стол манку на расстоянии 10-15 см от губ ребенка. Объяснит, что нужно сделать вдох через нос, а потом подуть на манку, вытянуть губы «трубочкой» так, чтобы получилась «поземка».
- Предложите малышу присесть перед столиком так, чтобы теннисный шарик, лежащий на столе, оказался на уровне его губ. Объясните, что нужно сделать вдох через нос, а потом подуть на шарик, вытянув губы «трубочкой», чтобы шарик покатился по столу.
- Дайте малышу стакан с водой. Опустите в стакан соломинку для коктейля. Объясните, что край стакана должен быть на уровне губ. Пусть малыш дует в соломинку, не раздувая щеки, так, чтобы вода в стакане «кипела», как суп.
- Предложите ребенку присесть перед столиком так, чтобы мячик, лежащий на столе, оказался на уровне его губ. Объясните, что нужно сделать вдох через нос, а потом подуть на мячик, вытянув губы «трубочкой», чтобы мячик закатился в ворота.
- Дайте ребенку игрушку «Мыльные пузыри». Объясните, что нужно сделать вдох через нос, а потом подуть на рамку, вытянуть губы «трубочкой», чтобы надулся пузырь. Следите за тем, чтобы ребенок не надувал щеки.
- Натяните шнур между двумя стойками. На шнур привяжите нитки с нанизанными на них сухими разноцветными листочками. Помните, что листочки, должны находиться на уровне губ ребенка. Пусть малыш дует на листочки, вытянув губы «трубочкой» и не раздувая щеки.
- Поиграйте с ребенком в новую игру. Налейте в таз воду и подкрасьте ее синей краской. Объясните малышу, что это море. Опустите в воду парусную лодку, которую вы вместе можете сделать из бумаги. Покажите малышу, как можно заставить ложку двигаться, если правильно дуть на ее парус. Пусть малыш дует на парус, вытянув губы «трубочкой» и не раздувая щеки.
- Положите на край стола несколько гладких палочек. Пусть ребенок присядет перед столом так, чтобы палочки лежали напротив его губ, и дует на них, вытянув губы «трубочкой». Палочки должны катиться по столу.
- Поиграть с ребенком в фейерверк. Положите на ладонь ребенка конфетти. Пусть держит ладонь на уровне губ и дует на конфетти, вытянув губы «трубочкой». Следите за тем, чтобы малыш правильно делал вдох и не раздувал щеки.
Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукопроизношение, достаточную громкость, плавность и выразительность речи. Желательно заниматься ежедневно не более чем по 8-10 минут.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/03/picture-606834-1428062465.jpg)
Делаем дыхательную гимнастику правильно!
Для правильного произношения звуков недостаточно тренировать органы ар¬тикуляции, необходимо также научить ребенка правильно дышать. Следите, чтобы вдох шел через нос, плечи не поднимались, щеки не на...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/28/picture-864066-1511889495.jpg)
Делаем дыхательную гимнастику правильно!
Для правильного произношения звуков недостаточно тренировать органы артикуляции, необходимо также научить ребенка правильно дышать.Упражнения:- Пузыри в воде.- Свеча. - Погаси свечу. - Погре...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/01/picture-720514-1517484162.jpg)
Семинар-практикум для родителей «Делаем дыхательную гимнастику правильно»
Семинар-практикум для родителей «Делаем дыхательную гимнастику правильно» Цель: научить родителей старших и подготовительных групп правильно выполнять дыхательную гимнастику, поз...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/12/picture-1457142-1676197791.jpg)
Консультация для родителей на тему: «Делаем дыхательную гимнастику правильно»
Мы хотим познакомить Вас с навыками правильного выполнения дыхательной гимнастики и дать некоторые рекомендации....