КОГДА ИДТИ К ЛОГОПЕДУ
консультация по логопедии (подготовительная группа) по теме

КОГДА ИДТИ К ЛОГОПЕДУ

Моему ребенку 2 года 6 месяцев и он говорит отдельные слова или вообще молчит  улыбаясь. Надо ли нам идти к логопеду или стоит подождать?

Консультация родителям

учителя-   логопеда Страховой Г. П.

ГБОУ д/с №1934 ЗАО г. Москва

Вообще, желательно показать ребенку логопеду в 2 года. Самое позднее в 3 года. Беспокойные мамы интересуются этим вопросом  и приходят даже в год и полтора. Мы же сразу не назначаем лекарства.

К примеру, когда  ребенок отдельные непонятные слова (нарушение звукопроизношения, не составляет фразы), этого ребенка берут на учет в поликлинике логопед и психоневролог.

Если умственное развитие соответствует возрасту: ребенок понимает речь (принеси кубик и положи его в коробку, 4 или отнеси чашку на кухню…..), тогда мы просто рекомендуем упражнения по стимуляции речевой деятельности. И ждем!... Если нет никакого прогресса через полгода, значит выбираем логопедический детский сад, где с ребенком будут заниматься ежедневно, систематически ежедневно.

Или другой пример, ребенок поздно стал гулить, поздно стал лепетать, у него позднее положенного появились, хотя физически он развивался в соответствии с возрастом (вовремя сел, встал, пошел). Но почему мама не пришла?! Когда сверстники малыша заговорили в три года, отвечали на простейшие вопросы педагога, мама забеспокоилась! Но ее начали уговаривать подружки, соседки, бабушка: «Мальчики позже начинают говорить, заговорит еще…». Да и в поликлинике не направили педиаторы ребенка ни к логопеду ни к невропатологу  вовремя. Эта мама досидела до пяти лет! В результате речевая задержка потянула за собой и задержку интеллектуального развития, бороться с которой необходимо, но уже гораздо сложнее.

Если у ребенка обнаруживается что-то неладное в развитии речи, ему быстрее смогут помочь специалисты. Когда ребенок приходит к логопеду в возрасте 5-6 лет, до школы остаются считанные месяцы и очень сложно помочь ребенку так, как хотелось бы. Время упущено! Мы же не можем отдать ребенка в школу на год позже! Хотя в серьезных случаях родители так и поступают потому, что нарушение в развитии речи, вовремя не исправленные, «пойдут» с ребенком в школу. Школьная неуспеваемость такому ребенку почти обеспечена. Да и в отношении с ровесниками ему с дефектами дикции тяжело, он коверкает слова и говорит так невнятно, что сразу притягивает к себе обидные прозвища.

Поэтому, дорогие мамы, если у вас возникла хоть малейшая доля сомнения в развитии вашего ребенка, обязательно ведите его к специалисту!

Не затягивайте время!