Логопедическое пособие "Едем к правильной речи".
материал по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Логопедическое пособие «Едем к правильной речи».

Муравьева Олеся Николаевна

Учитель-логопед

МБДОУ «Центр развития ребенка- детский сад № 168» Воронеж.

В последние годы, как показывает моя практика, резко выросло количество детей с ТНР, тяжелым нарушением речи. И характер нарушений изменился в худшую сторону.  К нарушению звукопроизношения добавилось нарушение связной речи, несформированность лексико-грамматического строя речи, бедный словарный запас. Нарушение речи связано с нарушением неврологического статуса, психологическими проблемами, и эти факторы утяжеляют симптоматику. Делают коррекцию более длительной по времени. А так как очень часто родители обращаются за помощью поздно, уже в 5-6 лет. Время для меня очень ценный ресурс.

Классические приемы работы с такими детьми работают недостаточно  эффективно. Важным моментом является создание таких условий, когда приобретение ребенком новых знаний становится мотивированным. А мотивация у таких детей снижена. Дети понимают, что их речь, отличается от того, как говорят другие. Они начинают стесняться, и появляется «речевой негативизм». Дети закрываются и не хотят работать. Им проще промолчать, чем приложить старания. Они не верят в свой успех.

И мне приходится постоянно добавлять в работу новые игры и пособия, чтобы замотивировать детей на плодотворную работу. И об одном таком пособии я сейчас расскажу. Это игра «Едем к правильной речи». Она используется для автоматизации поставленных звуков в прямых и обратных слогах. Буквы и автомобиль нарисованы на камнях акриловой краской и покрыты акриловым лаком.

Эта игра очень нравится детям. Нравится держать в руках тяжелые, гладкие камни. Камни моно приближать и отдалять друг от друга в зависимости от поставленной задачи. Длинный, раскатистый Р-Р-Р – пожалуйста, просто увеличиваем расстояние, которое должна проехать машина. Протяжный Ш-Ш- Ш-А или короткий А-Ш, и тут пожалуйста, сами выбираем длину дорожки. Автоматизация в игре очень нравится детям. Дети бегут на занятие с удовольствием. И результат не заставляет себя ждать.