Многофункциональное игровое пособие "Игры - искалки"
статья по логопедии (старшая, подготовительная группа)

Игровое пособие «Игры – «искалки»»

1. Цель: профилактика оптико - пространственной дисграфии.
2. Задачи:

- развитие зрительного восприятия;

- формирование пространственного восприятия;

- формирование понятий: вверх, вниз, вправо, влево;

- формирование умения ориентироваться по схеме.

3. Правила игры

Играть в эту игру могут 2 – 3 человека. Задание может давать как педагог, так и ребенок в роли ведущего.

Ход игры

I вариант  «Найди игрушку» (по принципу игры «Муха»)

Сюжет игры: Два героя играют в «Прятки» (один герой ищет другого). Например, Миша ищет Машу (игрушки из киндер-сюрприза). Педагог прячет Машу в один из полых кубиков. Миша двигается от заданной клеточки посредством подачи ему команд, которые он послушно выполняет. По одной из четырех возможных команд ("Вверх!", "Вниз!", "Вправо!" или "Влево!"). Педагог дает команды, а ребенок передвигает игрушку в нужном направлении.

Когда ребенок хорошо усвоит данные понятия, не будет путать «лево-право», «верх-низ», игра переходит на новый уровень, где начинает тренироваться воображение и визуализация.
Машу ищет не Миша, а ребенок. Педагог дает команды, а ребенок передвигает глазами воображаемую игрушку по полю.

Как вариант использование карточки схемы – направления движения.

II вариант  «Расшифруй слово»

Сюжет игры: злой волшебник «Буквоед» спрятал буквы, например, в лесу или на дне морском (педагог прячет буквы в кубики). Нужно последовательно по схеме найти буквы и прочитать слово.

Для этой игры ребенку понадобится схема, например:

III вариант

Данную игру можно использовать для автоматизации звуков. Педагог заранее прячет в определенные места игрушки или картинки с нужным звуком. Ребенок, двигаясь по заданной схеме, находит игрушки, четко проговаривает  названия, выделяя автоматизируемый звук.

Список материалов и краткое описание

процесса изготовления игры

 Игровое поле состоит из 20 полых кубиков со стороной 6 см.

Для изготовления игры понадобится белый картон и подходящая по размеру коробка: чуть больше размера игрового поля. Это нужно для того, чтобы можно было свободно вынимать кубики.

Чтобы повысить интерес ребенка к игре можно превратить игровое поле в лесную полянку, подводное царство, сказочную страну, непроходимые джунгли  и др.

              Для этого нужно подобрать необходимый фон, распечатать его и    приклеить на стороны кубика.