Особенности развития и обучения грамоте детей с синдромом Дауна
учебно-методическое пособие по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

В учебно-методическом пособии приводятся общие сведения об особенностях психического и интеллектуального развития детей с синдромом Дауна, рассмотрены подходы к обучению таких детей грамоте. Социально-психологические особенности детей с синдромом Дауна предлагается учитывать и при подборке игр и упражнений с заданиями, которые педагоги могут предложить ребенку, занимаясь с ним индивидуально дома. Пособие адресовано педагогам-дефектологам и родителям детей с синдромом Дауна. Издание может использоваться при проведении занятий по таким дисциплинам, как «Дефектология», «Коррекционная педагогика», «Специальная психология», чтении специальных курсов для студентов педвузов, на курсах повышения квалификации.