Опыт работы: «Формирование основ инженерно - конструкторского мышления детей старшего дошкольного возраста с помощью симметрии»
презентация к уроку по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Актуальность данной темы в том, что реализуя программу дополнительного образования «Леготека», ориентированного на развитие инженерно – технического мышления и навыков у детей дошкольного возраста, мы уже на начальном этапе образования, обеспечиваем целостной образовательный процесс, ориентированный на развитие инженерно – технического мышления и навыков у детей дошкольного возраста.