Кружок «Русский сувенирчик» (декоративно-прикладное искусство).ПРОГРАММА
материал по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Дата занятий

Тема занятия

Цель

6.10.23

«Путешествие по народным промыслам» (использование компьютерной презентации «ДПИ»)

Выявить знания детей о ДПИ; расширить представления детей о многообразии изделий народного ДПИ; воспитывать уважительное отношение к труду народных мастеров, национальную гордость за мастерство русского народа.

13.10.23

Знакомство детей с Оберегами древних славян «Куколка Кувадка»

Познакомить с историей возникновения кукол-оберегов, с их традиционными правилами изготовления из ткани , познакомить с жизнью и традициями древних славян. Развить мелкую моторику при работе с тканью. Воспитывать интерес и желание сделать что то своими руками.

20.10.23

«Барышни-франтихи» (рисование дымковского узора в квадрате ватными палочками). Использование д/и «Подбери узор для юбки барышни»

Закрепить знания детей о дымковских игрушках, познакомить с сочетанием гладко окрашенных частей с узором; учить правильному расположению элементов в узоре, сочетанию в узоре крупных элементов с мелкими.

27.10.23.

«Народный костюм» (Летний костюм Костромской губернии, праздничный костюм Смоленской губернии). Украшение шаблона рубахи «вышивкой» (рисование красным и черным цветными карандашами)

Журнал «Куклы в народных костюмах. Выпуск №9»

Познакомить с женским русским народным костюмом, учить находить сходства и различия; обратить особое внимание на украшение рубахи

Дата занятий

Тема занятия

Цель

3.11.23

Кукла «Пеленашка»

Знакомство с историей народной куклы, развитие интереса к культурным ценностям и традициям своего народа

10.11.23

«Филимоновские свистульки». Рассказ об истории промысла

Познакомить детей с творчеством филимоновских мастеров; расширить представления о народной игрушке, с элементами росписи.

17.11.23

«Отдарок на подарок».

Просмотр компьютерной презентации

Познакомить с народными куклами , традициями, с историей возникновения, значением народной куклы;

- продолжать знакомить дошкольников со способами изготовления народной куклы;

- развивать познавательные способности, кругозор;

24.11.23

Лепка «Волшебная птица Сирин» (каргопольская игрушка)

Развивать замысел; учить лепить пластическим способом из целого куска; закрепить умение плотно скреплять части; передавать пластику перехода одной части к другой (от шей к туловищу)

Дата занятий

Тема занятия

Цель

1.12.23

Золотая Хохлома. Рисование «Шарфики для козлят» (узор в полосе)

Продолжать знакомить с хохломскими изделиями и выделять в росписи отдельные элементы: «реснички», «травинки», «капельки», «ягодки»

8.12.23

«Кукла «День-Ночь»

Продолжать закреплять и обогащать знания о народной игрушке, воспитывать уважение к русской культуре;

расширить словарный запас: кукла-пеленашка, берегиня, желанница, день-ночь, безликая, оберег;

совершенствовать мелкую моторику рук;

формировать творческие способности в создании кукол – оберегов;развивать речь детей, мышление, память, творческую активность;

15.12.23

«Каргопольская игрушка». Роспись шаблона каргопольской игрушки

Познакомить детей с глиняной игрушкой древнего русского города Архангельской области; познакомить с тематикой каргопольской игрушки, эмоциональным фоном, образным строением.

22.12.23

Кукла - оберег«Ангел»

Развивать художественный вкус, содействовать раскрытию творческого потенциала каждого ребёнка;научить выполнять русскую тряпичную куклу на основе традиционной технологии;развивать глазомер, умение работать с лоскутами ткани;развивать стремление к самостоятельному творчеству;

-воспитывать аккуратность, усидчивость и интерес к достижению цели.

29.12.23

«Сине-белое чудо Гжели». Рассказ о промысле. Выставка гжельской посуды и мини-фигурок.

Познакомить с историей гжельского промысла; учить выделять характерные особенности промысла.

Дата занятий

Тема занятия

Цель

12.01.24

«Семь Катерин»

 (Вологодское кружево)

Н.В.Ермолаева стр.44

Познакомить с народным промыслом- вологодское кружево; учить рисовать на тонированном листе бумаги кружевной узор кончиком тонкой кисти и только белилами

19.01.24

«Прянички» из соленого теста

Познакомить с тульским пряником, историей создания печатного тульского пряника.Учить лепить прянички из соленого теста, с помощью вырезных формочек

26.01.24

Кукла «Берегиня»

Познакомить с технологией изготовления тряпичной куклы-оберега, изготовить куклу- «Берегиню».

Формировать практические навыки работы с текстильными материалами и умения самостоятельно создавать художественное изделие в традициях народного искусства; воспитывать художественный вкус, живой интерес детей к северной народной культуре.

Дата занятий

Тема занятия

Цель

2.02.24

«Лоскутная мозаика»

Изготовление лоскутного одеяльца для куколки из конфетных фантиков

Познакомить с традиционным народным ремеслом, дать представление о «лоскутной мозаике» (лоскутном одеяле), о том почему возникло данное рукоделие и кто им изначально занимался, познакомить с понятием «гармоничное сочетание цветов».

9.02.24

«Кольчуга богатырская»

Дать представление о богатырях на Руси на примере картины Ю.Васнецова «Три богатыря», обмундировании богатырей, обратить особое внимание на кольчугу (как одежду и военное снаряжение)

16.02.24

«Сказочное городецкое дерево» (выполнение коллективной работы)

Закрепить знание детей о ДПИ- городец, элементах росписи, умение риовать симметричные узоры- бутоны роз, розанов, ромашек, купавок, закрепить умение детей рисовать гуашью.

23.02.24

«Мы за чаем не скучаем» (лепка из соленого теста). Знакомство с русским самоваром

Познакомить с разновидностями самовара, рассмотреть части самовара. Лепить из соленого теста баранки, бублики, крендельки с дальнейшим раскрашиванием гуашью.

Дата занятий

Тема занятия

Цель

1.03.24

«Рукотворная береста». Выставка изделий из бересты, компьютерная презентация

Систематизировать представления детей о народных традициях применения бересты; сформировать представления об особенностях применения бересты в русском народном искусстве и традиционном быте; познакомить детей со свойствами бересты как природного материала.

8.03.24

«Красавица матрешка» (на примере Полхов-майданской и семеновской росписи)

Мосалова Л.Л. стр.33

Закрепить знания детей о матрешке, развить творческое восприятие и воображение, развить представление об упорядоченной последовательности объектов

15.03.24

«Масленица» (использование компьютерной презентации)

Познакомить родителей и детей с русской традицией изготовления народных тряпичных кукол. Создать условия для совместной деятельности детей, родителей, воспитателей

22.03.24

«Красивый сарафанчик». Роспись шаблона элементами владимирской росписи

Познакомить детей с ДПИ- владимирской росписью с точки зрения украшения одежды цветочным орнаментом, закрепить знания о народном костюме

29.03.24

Кукла «Колокольчик» из ткани

Познакомить с историей возникновения этой куклы, объяснить  значение традиционного изготовления такой куклы; развивать творчество, мелкую моторику, интерес к работе

Дата занятий

Тема занятия

Цель

5.04.24

«Жостовский букет» (изготовление коллективной работы. Аппликация «Жостовский поднос»)

Формировать представление о богатстве и разнообразии жестовского промысла, особенностях орнамента, цветовом решении, форме, предмете, который росписывается данной техникой

12.04.24

Кукла «Столбушка» из ткани

Познакомить с историей возникновения куклы; развивать мелкую моторику; интерес и желание работать с тканью; продолжать знакомить с традициями русского народа

19.04.24

Кукла «Подорожница»

Познакомить с традициями изготовления и значением кукол - оберегов в повседневной жизни русского народа;

 обучить технологии изготовления куклы.

26.04.24

«Чудесные писанки» (обведение по точкам, штриховка)

Дать понятие писанка и крашенка; продолжать аккуратно заштриховывать круглую, овальную форму; развивать творчество в самостоятельном расписывании шаблона яйца.

Май 

Оформление выставки «Куколки из бабушкиного сундучка»

Оформить  выставку в группе, как результат совместной работы.