Конструирование из бумаги «Закладка для книги в технике оригами».2020 год
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Конспект занятия по конструированию из бумаги в подготовительной группе. |

Иванушкина Ольга Анатольевна

Описание:

Конспект занятия в подготовительной группе.

Тема: Конструирование из бумаги «Закладка для книги в технике оригами».

Цель: развитие творческих способностей детей, используя технику оригами.

Задачи:

Обучающие:

- формировать навыки работы с бумагой в технике оригами,

- стимулировать развитие механической и логической памяти через запоминание приемов и последовательности изготовления поделки,

- научить складывать изделие по образцу;

Развивающие:

- способствовать расширению кругозора,

- развивать концентрацию внимания через сосредоточение на процессе изготовления поделки,

- развитие мелкой моторики рук;

Воспитывающие:

- воспитание аккуратности, усидчивости,

- воспитывать любовь и бережное отношение к книгам

- повышать интерес к занятиям оригами.

Материалы и оборудование: образцы закладок, заготовки – квадраты 15*15, бумага для вырезания элементов аппликации (глазки, носик котика), клей, салфетки, кисточки для клея, карандаши, пошаговые схемы выполнения закладки, детские книги, запись коммуникативного танца.

Предварительная работа: беседы о книгах, школе, презентация о разнообразии закладок, выставка закладок. Чтение пословиц, стихов, поговорок, загадок о книгах.

Ход занятия:

В.: Сегодня на занятии нас ждёт много интересного. Дети, все ли готовы?
Д.: Да!
В.: Тогда вперед!

Загадка

Она может рассказать,
Она может показать.
Хоть сама и не живая,
Но, при этом много знает.
На столе лежит раскрыта,
Напечатанная ...(книга)

Мы с вами много говорили о том, что книга - это источник знаний. Она играет огромную роль в нашей жизни.

Сегодня на занятие вы все принесли свои любимые книги, а давайте повторим правила обращения с книгой.

Правила обращения с книгами:

Не рисовать, не писать ничего в книгах;

Не вырывать листы, не вырезать картинки;

Не загибать страницы;

Не читать книги во время еды;

Не смотреть книгу на полу;

Не брать книгу грязными руками.

Переворачивать страницы аккуратно, чтобы не порвать их.

Подклеить страницы в книге, даже если их порвал не ты.

Не класть в книги карандаши и ручки, чтобы не порвать их корешок, пользоваться закладкой.

В.: Молодцы! Много правил знаете.

Звучит музыка и заходит Незнайка (ребенок в костюме Незнайки)

Н.: Здравствуйте, ребята, меня зовут Незнайка. Мне очень нужна ваша помощь. Я читал свою любимую сказку, пришли малыши и позвали меня играть, я закрыл книгу, а теперь не могу найти нужную страничку.

В.: Ребята, что можно посоветовать Незнайке для того, чтобы не терять страничку, на которой он остановился читать?

Д.: Положить в книгу закладку.

В.: Предлагаю вам изготовить закладки для книг, и ты Незнайка садись, будешь учиться делать закладку для своих сказок.

Книжная закладка появилась очень давно. Из чего только не делают закладки: из лент, кожи, засушенных цветов, бисера, из бумаги и тонкого картона. Мы сегодня с вами будем делать закладку-уголок.

Показ образца воспитателем.

Прежде чем приняться за работу давайте разомнем пальчики.

Вот помощники мои (сжимаем, разжимаем).

Их как хочешь поверни (ладони вниз-вверх),

Раз, два, три, четыре, пять (загибают пальцы),

Не сидится им опять (сжимаем, разжимаем).

Постучали (кулачками), повертели (фонарики),

И работать захотели (сжимаем, разжимаем).

В.: Приступим к работе. Какой формы у вас бумага? (квадратная)

#1053;адо взять лист бумаги за нижний уголок и сложить лист по диагонали.

#1047;атем отгибаем один верхний уголок вниз до края листа.

#1057; двух сторон загибаем уголки. Разворачиваем.

#1047;агибаем уголки вверх, чтобы получился ромб.

#1047;аправляем уголки в получившийся кармашек.

6. Теперь приклейте детали на основу, чтоб получился котик. Усы дорисуйте черным карандашом.

В.: Какие вы, молодцы! Такие красивые закладки сделали, я думаю книгам они тоже понравятся! Прикрепите свои закладки на уголки книжной страницы.

Ну вот, Незнайка, и у тебя теперь есть закладка для книги, и ты не будешь терять страничку в книге (Спасибо, вы меня очень выручили! Теперь я сам умею делать закладку!

В.: Давайте поиграем с Незнайкой в веселую игру «Я от тебя убегу, убегу».

Н.: Спасибо ребята, у Вас очень интересно и весело. А теперь я поспешу к себе продолжать читать сказки! До свидания!