Презентация на тему "Создание условий для формирования конструкторских навыков у детей 4-5 лет"
презентация к уроку по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Филиппок» городской округ Тольятти «Создание условий для формирования конструкторских навыков у детей 4-5 лет» Шабалина Е.Г., воспитатель Тарановская В.В., воспитатель

Слайд 2

Упражнять правильно воспринимать сенсорные эталоны Формировать анализирующее наблюдение ЗАДАЧИ: Развивать зрительно- двигательную ориентацию Развивать мелкую моторику Развивать словесную ориентацию Развивать коммуникативную деятельность Развивать глазодвигательные функции, фиксацию взора Развивать представления о трехмерности пространства Упражнять соотносить расстояние, определять местоположение и взаимоотношение между объектами Упражнять соотносить расстояние, определять местоположение и взаимоотношение между объектами

Слайд 3

Особенности зрительного восприятия у детей с нарушением зрения

Слайд 4

«Детский сад и семья – конструируем вместе!»

Слайд 5

Виды конструирования

Слайд 6

Уголок конструирования Конструктивная деятельность занимает одно из ведущих мест в системе средств коррекционного воздействия на ребенка. В ходе конструирования, в наиболее полной мере, происходит сенсорное развитие ребенка Мы используем различные виды конструкторов: кубики, строительные наборы, блочные конструкторы, плоскостной конструктор, конструктор « Фруто -крышки», мягкий конструктор.

Слайд 7

сенсорно-перцептивного развития: развитие барических чувств, тактильных ощущений, зрительно-пространственных представлений, развития конструктивного гнозо -праксиса и др.; «Дерево и камень»-инновационный детский конструктор Предлагается использовать для: создания игрового пространства для совместной деятельности детей: конструирования построек для режиссерских игр с детьми и т. п.; занятий песочной терапией с детьми с различными возможностями. коррекции нарушения зрения у детей

Слайд 8

Образцы построек из конструктора «Дерево и камень»

Слайд 10

Динамика повышения конструктивной деятельности у детей с нарушением зрения 2020 учебный год 2 младшая группа 2021-2022 учебный год средняя группа 15% 40%

Слайд 11

Спасибо за внимание!