Дидактическая игра с конструктором LEGO/LEGO DUPLO "Выложи узор"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Сценарий дидактической игры «Выложи узор»

ФИО: Марусенко Анастасия Викторовна

Название дидактической игры: «Выложи узор»

Возрастная группа: старшая группа

Цель:  выполнение игрового задания дидактической игры «Выложи узор»

Задачи:

Обучающая: выполнить игровые действия: рассмотреть первую половину узора, подобрать необходимую деталь конструктора LEGO и соблюдая симметрию выложить вторую половину узора.

Воспитательная: - соблюдать правила игры и общения с партнером-сверстником.  

Игровая: правильно выполнить задания дидактической игры и стать победителем.

Ход игры:

1. Организационно-мотивационный этап

Дети, к нам в гости пришел Петрушка (второй воспитатель переодевается в Петрушку) и случайно споткнулся об наш узор, который был выложен на полу. Он очень расстроился, потому что даже не успел рассмотреть, что же было на узоре. Дети, предлагаю всем вместе поиграть в игру «Выложи узор», выложим узор и обрадуем нашего Петрушку.

2. Основной этап

2.1. Этап ознакомления с материалом, объяснение игровой задачи и правил игры

Это игра-соревнование. Победит та  команда, которая наберет больше баллов.

- Перед началом игры вспомним правила работы с конструктором LEGO:

- руки должны быть сухими, чистые (спросить у детей).

- волосы должны быть собраны

- использовать конструктор по назначению (не бросать, не брать в рот)

А теперь послушайте правила игры «Выложи узор»:

-разделиться на две команды;

- каждой команде дается образец половинки узора из конструктора LEGO;

-внимательно рассмотрев узор, команда приступает по сигналу выкладывать симметрично вторую половину узора из конструктора;

- команда, которая быстрее и без ошибок выложит вторую половину узора, получает балл.

2.2. Этап выполнения игровых действий

Задания: вам необходимо разбиться на две команды, подойти к своему узору, внимательно рассмотреть и по сигналу приступить симметрично выкладывать вторую половину недостающего узора. Команда, которая выполнила задание, поднимает руки вверх. Наш гость Петрушка выступит в роли жюри и пойдет проверять ваши узоры, команда, которая быстрее и без ошибок выложит вторую половину узора, получает балл, игра повторяется, но с другими узорами.

3. Заключительный этап:

Подведение итогов.

Определение победителей.

- Дети, сегодня в игре победила дружба, ваши узоры очень понравились нашему гостю. Давайте поблагодарим друг друга за интересную игру и попрощаемся с нашим гостем.