ТРИЗ игры с детьми. (подготовительная группа)
творческая работа учащихся (подготовительная группа)

Слайд 1

Технология ТРИЗ – круги Луллия ( работа по самообразованию) Круги Луллия – одно из средств развития речи и интеллектуальных способностей детей, предложенное авторами ТРИЗ Раймонд Луллий ( XIII - XIV вв., Италия) - поэт, философ , один из наиболее влиятельных мыслителей европейского высокого Средневековья Наука ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) появилась в 50 гг. XX в. Автором ее является отечественный изобретатель, писатель – фантаст Г.С. Альтшуллер Цель ТРИЗ: не просто развивать фантазию детей, а научить мыслить системно, нестандартно и находить собственные решения.

Слайд 2

Важнейшая задача детского сада — интеллектуальная подготовка ребёнка к школе. На современном этапе в дошкольных учреждениях используются всевозможные развивающие игры, однако не все они позволяют комплексно формировать у малыша ключевые мыслительные умения. В этом плане эффективным пособием является логический набор Золтана Дьенеша , который развивает дошкольника не только умственно (подготавливает к восприятию математических понятий и будущему изучению информатики), но и даёт ребёнку возможность проявить творчество и сформировать эстетический взгляд на вещи. Методика Дьенеша исключает скучные задания — ребёнок обучается математике легко и непринуждённо.

Слайд 3

У наших детей много различных настольных игр, но эта игра, изготовленная нашими родителями из подручного материала (ДСП 30х30 см, канцелярских гвоздиков и цветных резинок – мы использовали канцелярские), стала для них самой любимой. Игра со счётными палочками занимает большое место в развитии мелкой моторики у детей, что положительно влияет на кору головного мозга и развитие речи. Тренировка движений пальцев рук является важным фактором, стимулирующим улучшение артикуляционной моторики. Дидактическая игра "Фигурки из палочек" Дидактическая игра "Цветные резиночки "