Занятие по конструированию из бумаги «Тапочки» 05.01.2023 г.
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Занятие по конструированию из бумаги

«Тапочки»

Цель: формирование навыков конструирования из бумаги.

Задачи: познакомить детей с интересными фактами происхождения тапочек; формировать представление детей о технологии изготовления обуви; продолжать формировать умение вырезать ножницами; развивать умение передавать особенности предметов посредством конструирования из бумаги и картона; развивать мелкую моторику; развивать эстетический вкус, фантазию.

Материалы и оборудование: образец «Тапочки из бумаги», ножницы, клей, салфетки, контур подошвы из картона, цветная бумага.

Ход занятия:

Воспитатель: ребята сегодня мы с вами будем работать с бумагой. А вот, что мы будем из бумаги мастерить, вы сейчас сами скажете, отгадав загадку.

Они у порога нас преданно ждут,

Но только навстречу нам не бегут.

Не лают они, хвостом не виляют,

А с нами по дому мирно гуляют.

Нам дарят тепло и домашний уют,

Скажите, как парочку эту зовут?

Дети: тапочки.

Воспитатель показывает детям иллюстрации разных тапочек.

Слайд 2. Тапочки - легкая, удобная домашняя обувь, которая изготавливается из разных материалов – из мягкой ткани, кожи, пластика или резины.

Слайд 3. В нашей стране существует традиция носить дома тапочки. Это часть нашей национальной культуры.

Считается, что тапочки зародились на Древнем Востоке. А у нас в России тапочки появились во время царствования Петра I.

Слайд 4. Очень красивые тапочки были у придворных дам, они были украшены вышивкой, драгоценными каменьями и оторочены мехом.

Дидактическая игра «Образуй словечко»

Воспитатель: сейчас мы с вами поиграем. Я буду называть из чего сделаны тапочки, а вы говорить какие они.

Если тапочки из кожи, то они…(кожаные)

Если из меха, то они …(меховые)

Если из резины, то они…(резиновые)

Если тапочки из шерсти, то они…(шерстяные)

 Физкультминутка.

Нарядили ножки в новые сапожки,

(Выставляем носочки поочерёдно)

Вы шагайте, ножки, прямо по дорожке.

(Ходьба на месте)

Вы шагайте, топайте, по лужам не шлепайте,

(Топот на месте)

В грязь не заходите, сапожки не рвите.

(Прыжки на месте)

Рассматривание готового образца и этапов конструирования «Тапочек»

Так как мы с вами еще только начинающие модельеры обуви, начнем конструирование с простой модели «тапочек». Домашние тапочки состоят из подошвы, стельки и верхней части в виде полосы, а также из элементов декора. Прежде чем мы приступим к работе необходимо вспомнить правила работы с клеем и ножницами.  

Этапы работы:

1. Вырезаем стельки, их 2, правая и левая.
2. Берем заготовки подошвы и приклеиваем к ним верхнюю часть тапочки.
3. Затем приклеиваем стельки.
4. И украшаем тапочки орнаментом из геометрических фигур.

Самостоятельная деятельность детей конструирование тапочка.

Воспитатель: посмотрите, какие красивые веселые тапочки у вас получились!