Конспект НОД по ручному труду
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Этапы

Содержание этапа

Деятельность детей

Организационный

Ребята, послушайте один очень интересный рассказ, который написал Николай Сладков.

Рассказ этот называется « Жалейкин и лягушонок»

Ребята, как называется рассказ, который вы только что прослушали?

Что сделал Жалейкин?

Обрадовался лягушонок? Что с ним произошло?

Что сделал Жалейкин?

Почему нельзя лягушек забирать из болота?

Ребята, давайте мы смастерим лягушку, которой будет хорошо у нас дома. Мы её сделаем из бумаги по технике оригами

Дети слушают рассказ

«Жалейкин и лягушонок»

Забрал лягушонка из болота к себе домой

Нет, лягушонок перегрелся на солнце, засох и чуть не погиб. Лягушонку плохо у Жалейкина дома

Отнёс лягушонка обратно в болото

Потому что болото – это дом лягушек, им там хорошо и уютно

Основной

Теперь подходите к своим столам – начнём конструировать.

1. Для работы понадобится квадратный лист зелёной бумаги.
2. Наметить средние линии прямоугольника, сгибая листок пополам вертикально и горизонтально. Расправив, кладём перед собой.
3. Согнуть лист пополам по средней линии вертикально.
4. Полученный прямоугольник разделен средней линией на два квадрата. Наметить линию сгиба, складывая верхний квадрат пополам горизонтально на себя.
5. Наметить линии сгиба, складывая верхний квадрат по диагоналям от себя. Сложить верхний квадрат пополам на себя, заправляя треугольники по намеченным линиям внутрь.
6. Нижний квадрат сложить пополам горизонтально.
7. Отгибая поочерёдно верхние части треугольника, сложить левую и правую кромки изделия к центральной оси. В результате этих действий получилась стрелка.
8. Укоротить длину стрелки, складывая квадратную часть пополам горизонтально.
9. Кромки этого сгиба соединить у центральной линии, намечая линии сгиба по диагонали
10. Развернуть ножку стрелки, и внутренние кромки расположить вдоль основания треугольника стрелки. Прижать получившуюся лодочку, придавая изделию плоскую форму.
11. Борта лодочки вновь опустить вниз вдоль оси изделия.
12. Передние лапки формируются путём загибания углов треугольной стрелки вверх, задние – путём загибания нижних углов изделия наружу.
13. Лягушка готова.

Теперь нужно нарисовать лягушонку глазки, для этого возьмите фломастеры.

Дети садятся за стол

Выполняют после показа воспитателя

Заключительный

Вот какие красивые у нас получились лягушки. А главное, таким лягушкам будет очень хорошо у нас дома. Вы очень хорошо потрудились. Молодцы, ребята.