Центр “Маленькие конструкторы”.
учебно-методический материал по конструированию, ручному труду

Младшая группа.

Центр “Маленькие конструкторы”.

1)Нетрадиционный материал: закрытые емкости с прорезями для заполнения различными мелкими и крупными предметами, крупные пуговицы или косточки от счетов для нанизывания.

2)Крупная мозаика.

3)Крупные конструкторы типа “Lego” или “Duplo”.

4)Рамки вкладыши по лексическим темам.

5)Рамки вкладыши “Я изучаю размер”.

6)”Волшебный куб” (игрушка-вкладыш).

7)Сборные игрушки (матрешки, пирамидки, домики, машинки).

8)Разрезные картинки 2-4 части по лексическим темам со всеми видами разреза.

9)Простые пазлы по изучаемым лексическим темам.

Уголок “Маленькие строители”.

1)Крупный строительный конструктор.

2)Средний строительный конструктор.

3)Нетрадиционный материал: картонные коробки разных размеров, деревянные чурочки и плашки, контейнеры разных размеров с крышками.

4)Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей, животных и т.п.).

5)Транспорт средний и крупный. Машинки деревянные, пластмассовые и металлические разных моделей.

Средняя группа.

Центр “Учимся конструировать”.

1)Крупные и средние мозаики.

2) Крупные и средние конструкторы типа “Lego” или “Duplo”.

3)Разрезные картинки и пазлы.

4)Различные и сборные игрушки, и схемы их сборки.

5)Игрушки-трансформеры.

6)Игрушки-шнуровки.

7)Игрушки-застежки.

8)кубики с картинками.

9)Блоки Дьенеша.

10)Палочки Кюизинера.

11)Развивающие игры из ковролина.

12)”Сложи квадрат”.

13)”Сложи узор”.

Центр “Учимся строить”.

1)Крупный строительный конструктор.

2)Средний строительный конструктор.

3)Мелкий строительный конструктор.

4)Нетрадиционный строительный материал (контейнеры с крышками, деревянные плашки и чурочки, и т.п.).

5)Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей и животных, дорожные знаки, и т.п.).

6) Транспорт мелкий, средний, крупный из различных материалов.

7)Схема построек и “алгоритмы” их выполнения.

Старшая группа.

Центр “Учимся конструировать”.

1)Мозаика крупная и мелкая, и схемы выкладывания узоров из нее.

2)Конструктор тип “lego” или “Duplo” с деталями разного размера и схемы выполнения построек.

3)Игра “Танграм”.

4)Разрезные картинки (4-12 частей, все виды разрезов), пазлы.

5)Различные сборные игрушки и схемы их сборки.

6)Игрушки-трансформеры, игрушки-застежки, игрушки-шнуровки.

7)Кубики с картинками по изучаемым лексическим темам.

8)Блоки Дьенеша.

9)Палочки Кюизинера.

Центр “Учимся строить”.

1)Строительные конструкторы с блоками мелкого, среднего размера.

2)Тематические строительные наборы (город, мосты, Кремль).

3)Игра “Логический домик”.

4)Нетрадиционный строительный материал (деревянные плашки и чурочки, контейнеры разных цветов и размеров с крышками, и т.п.).

5)Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей и животных, дорожные знаки, светофоры, и т.п.).

6)Макет железной дороги.

7)Транспорт (мелкий, средний и крупный).

8)Машины легковые и грузовые (самосвалы, грузовики, фургоны, специальный транспорт).

9)Простейшие схемы построек и “алгоритмы” их выполнения.

Подготовительная группа.

Центр конструирования.

1)Мозаика и схемы выкладывания узоров из нее.

2)Мелкий конструктор типа “Lego» и “Duplo”.

3)Игра “Танграм”.

4)Разрезные картинки (8-12 частей, все виды разрезов), пазлы.

5)Различные сборные игрушки и схемы сборки.

6)Игрушки-трансформеры, игрушки-застежки, игрушки-шнуровки.

7)Кубики с картинками по изучаемым темам.

8)Блоки Дьенеша.

9)Материалы для изготовления оригами.

Центр “Учимся строить”.

1)Строительные конструкторы (средний и мелкий).

2)Тематические конструкторы (“Город”, “Кремль”, “Москва”, “Санкт-Петербург”).

3)Небольшие игрушки для обыгрывания построек.

4)Транспорт средний, мелкий.

5)Машины легковые, грузовые (самосвалы, грузовики, фургоны, контейнеры, цистерны).

6)Специальный транспорт (“Скорая помощь”, “Пожарная машина” и т.п.).

7)Строительная техника (бульдозер, экскаватор, подъемный кран).

8)Сельскохозяйственная техника (тракторы, комбайн).

9)Макет железной дороги.

10)Действующая модель светофора.

11)Простейшие схемы построек и ”алгоритмы” их выполнения.