Конспект занятия «Робототехника и проведения занятия по LEGO конструированию».
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Конспект занятия «Робототехника и проведения занятия по LEGO конструированию».

Тема: «Грузовая машина»

Цель: ознакомление детей со специальным транспортом с помощью конструктора LEGO Education Wedo 2.

Задачи:

Обучающая:

- формировать умения создавать собственного робота (грузовую машину), используя конструктор LEGO Education Wedo 2.

Развивающее:

- развивать представления о программировании конструкции;

- развивать логическое и пространственное мышления навыков конструирования;

- развивать умения работать в команде;

- развивать речь детей за счет пополнения словаря (пластина, балка, ось, смархаб, блютуз, ступица…).

Воспитывающая:

- воспитывать бережное отношения к материалу и дружеское отношение к взрослым и сверстникам.

Планируемый результат: дети соберут собственного робота (грузовую машину), приведут его в движения с помощью программирования.

Ход деятельности:

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Меня зовут Мария Николаевна.

- Ребята, назовите виды транспорта? (Ответы детей)

- Почему воздушный? (Ответы детей)

- А наземный? (Ответы детей)

- Водный? (Ответы детей)

- Ребята, какой транспорт называется специальным? (Ответы детей)

- Грузовую машину куда отнесем? (Ответы детей)

- Из каких частей она состоит? (Ответы детей)

- Предлагаю Вам собрать грузовую машину.

- Посмотрите на стол, что на нем находиться? Да правильно, ноутбук и коробка с конструктором. Я предлагаю сесть на стульчики и открыть коробку с конструктором.

-Ребята хочу вам сказать, что при работе с конструктором мы с вами должны соблюдать определенные правила:

- наши руки должны быть чистыми и сухими без украшений;

- собирать конструкцию мы с вами должны на крышке;

- с деталями обращаемся бережно, не раскидываем их;

- так же мы должны быть внимательны при сборке конструктора, потому что если мы его не правильно соберем, не сможем привести его в движение.

- Постараемся следовать этим правилам, хорошо? (Ответы детей)

        - Кто помнит, что мы будем собирать? (Ответы детей)

- Что бы собрать эту модель мы должны открыть программу в компьютере. Она называется, так же, как и конструктор LEGO Wedo 2.

- Откроем окно, что вы видите? Да это грузовая машина мы начнем его с вами собирать по этапной конструкции. Приступаем!

«Сборка грузовой машины»

(во время собирания воспитатель, уточняет название деталей, дети их проговариваю, смотрит за правильностью сборки, подсказывает, направляет).

Воспитатель: - И так отлично получилась грузовая машина. Нам нужно привести его в движении, поставим его на стол. Теперь нам нужно задать ему программу, она находиться на рабочем столе в ноутбуке.

- И так программа создана, включаем ее, наблюдаем за автомобилем.

Автомобиль совершил движение, отлично! Мы справились с поставленной задачей! Ребята, что мы с вами собирали? Молодцы, спасибо за работу.