Конструирование стульчиков
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Пр. задачи: развивать способность анализировать постройку - называть детали строителя, из которых выполнена постройка; учить детей сооружать мебель для игры из строительного материала:  стул; закреплять названия деталей:  обращать внимание на цвет деталей строителя; воспитывать доброжелательное отношение к игровым персонажам.

Материал: Игрушки кукла  Маша, по два  маленьких  и  два больших блока  конструктора на каждого ребенка,

Предварительная работа: рассматривание кукольного стола и стульчика (ножки, крышка, сиденье, спинка).

Ход НОД:

В: – Ребята, посмотрите, кто к нам сегодня в гости пришел? Это  кукла  Маща!  Она к нам долго  добирались, устала с дороги, проголодалась. Давайте угостим Машу чаем. А куда же нам её усадить? Стол и стулья у нас большие, а Маша маленькая. Неудобно ей будет сидеть.

Давайте построим им стулья из строительного материала. Из чего будем строить  стул? Что это? (показывает деталь  от  конструктора) Правильно, конструктор. Какого у нас цвета блоки ? (красного).

Показ способа постройки:

– Строить я буду из больших блоков и маленьких. Сделаю для Маши стульчик. Сначала поставлю два  маленьких  блока. Это сиденье у стула. У стула есть спинка. Спинка сделаю из больших  блоков. Соединю  спинку  с  сиденьем  путем  скрепления деталей вот так. Получился стул.

Воспитатель с детьми приглашают маму-зайчиху сесть на  стул.

Садись, Маша, отдохни, посмотри, как дети построят стульчики для твоих подружек. Ребята,позовем в  гости  Машиных  подруг, что бы ей не было скучно?

В: Вот  и  куклы-  подружки  пришли, сильно  устали,  им  не  терпится  сесть  отдохнуть на  стульчики. Так  же  как  и  Маши,  давайте  сделаем  стульчики  для  остальных  кукол.

Дети садятся за столы, выполняют постройки.

После завершения работы воспитатель спрашивает: что строили? Для кого? Из чего строили стул?

Затем воспитатель предлагает обыграть постройки, усадить  кукол за стол, напоить их чаем (чашки – предметы заместители: мозаика).