Терпенье и труд всё перетрут.
проект по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Слайд 1

«Терпенье и труд всё перетрут» Проект по трудовому воспитанию в группе общеразвивающей направленности № 17 от 4-5 лет Выполнили Рассказова М.В. Сызранцева Е.В.

Слайд 2

Вид проекта «Информационно – творческий» Участники: Воспитатели , дети (4-5 лет), родители Продолжительность: долгосрочный (сентябрь - май)

Слайд 3

Проблема Большинство детей имеют недостаточно знаний и представлений о значении труда в жизни человека. Основополагающий вопрос: как вызвать желание ребёнка трудиться.

Слайд 4

Цель трудового воспитания : Формирование положительного отношения к труду через ознакомление детей с трудом взрослых и непосредственного участия детей в посильной трудовой деятельности в детском саду и дома.

Слайд 5

Задачи трудового воспитания Обучающие: Обучение трудовым умениям и навыкам .Ознакомление с трудом взрослых. РАЗВИВАЮЩИЕ: Формирование взаимоотношений и приобретение социального опыта взаимодействия (воспитание общественно- направленных мотивов труда, умений трудиться в коллективе и для коллектива Воспитательные: Воспитание интереса к труду, трудолюбия, ответственности, самостоятельности. Воспитание уважения к труженику и результатам его труда, стремление оказывать посильную помощь.

Слайд 6

Предварительная работа Оснащение книжного центра сказками и рассказами о труде Оснащение трудового уголка трудовым оборудованием Анкетирование родителей «трудовое воспитание детей дома» Картотека для детей Изготовление дидактических игр по труду Иллюстрации сказочных героев изображающих трудовые действия Составление алгоритмов и схем по трудовой деятельности Консультация для родителей «Трудовое воспитание в детском саду\семье» ; «Трудолюбивые малыши» ; «Не делайте работу за детей» ; «Детский уголок дома».

Слайд 7

Виды труда Труд в природе Хозяйственно – бытовой Самообслуживание Ручной и художественный труд

Слайд 8

Самообслуживание Является основным видом труда маленького ребенка. При учении детей самим одеваться, умываться, есть, убирать за собой игрушки на место формирует у них самостоятельность, меньшую зависимость от взрослого, уверенность в своих силах, желание и умение преодолеть препятствие

Слайд 9

Самообслуживание

Слайд 10

Труд в природе Развитие трудовых умений и навыков, расширение кругозора детей получением доступных знаний (Например: о почве, посадочном материале , трудовых процессах и о орудиях труда) воспитывать желание трудиться в коллективе, дружно Учить ухаживать за растениями

Слайд 13

Ручной и художественный труд Ручной и художественный труд направлен на удовлетворение эстетических потребностей человека, развивает конструктивные и творческие способности детей

Слайд 15

Знакомство с профессиями

Слайд 17

Консультации для родителей Роль семьи в трудовом воспитании детей Трудовое воспитание в народной педагогике Растим помощника Детский уголок в квартире Рекомендации для родителей по трудовому воспитанию в семье

Слайд 19

Библиография 1. Е.И.Радина «Ознакомление с трудом взрослых» 2. А.Д.Шатова «Поручения» 3. Е.И.Корзакова, В.Г.Фокина «Труд в природе» 4. Г.И.Година «Самообслуживание» 5. Л.В.Загик, Т.А.Маркова «Труд ребенка в семье» 6. Я.З.Неверович,В.И.Логвинова «Формирование положительного отношения к труду взрослых» 7. Л. В. Куцакова «Трудовое воспитание в детском саду»