Конспект занятия в старшей группе
материал по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Тема: « Строим улицу в поселке»

1.Цель:

Закрепить знания детей об архитектуре родного поселка;

2.Задачи:

Учить анализировать конструкции сооружений, определять форму, размер, расположение деталей; учить устанавливать связи между функцией детали и ее свойствами в постройке., учить выполнять постройку по заданию, развивать коллективное творчество.

3.Предварительная работа:

Конструирование жилых, общественных зданий; беседы о родном городе; рассматривание иллюстраций.

4.Оборудование и материалы:

Раздаточный материал-конструктор, игрушки для обыгрывания построек, ноутбук.

1 часть.

Скажите, пожалуйста, где мы с вами живем?

Как называется наш поселок? Что есть у нас в поселке?

Как называются улицы, на которых вы живете?

Что есть у нас в поселке мы узнаем из загадок?

2. Уютный и просторный дом.

Хороших деток много в нём.

Здесь рисуют и считают,

И гуляют и играют .( детский сад).

3. Если кашель или грипп,

Или голос Ваш охрип

Если плохо человеку-

Мы торопимся ...(в АПТЕКУ)

4. Стоит веселый светлый дом.

Проворных деток много в нем.

Там пишут и считают

Рисуют и читают. (школа)

5. За прилавком продавщица мило улыбается.

Все игрушки разложила, покупай что нравится. (магазин)

6.Оотсюда носят телеграммы

От папы бабушки и мама

Посылки письма и газеты

И от друзей твоих приветы (почта)

7. Хор здесь рисование танцы

Театральный, игровой.

Каждый может записаться

И в кружок ходить любой.

Для здоровья и фигуры

Есть в поселке…. (Дом культуры)

2 часть.

         От Администрации нашего поселка объявила конкурс макетов новой улица нашего поселка

И на нашу группу пришло письмо:

А сейчас я вам предлагаю посмотреть   фотографии

- Какие здания вы видите на фотографии

- Как расположены здания и сооружения? (между зданиями есть проходы, чтобы могли пройти люди, проехать машины).

- Какие должны быть здания в поселке, чтобы жителям там комфортно жилось? (прочные, крепкие, красивые, устойчивые).

- Кто проектирует и строит дома? (архитектор проектирует дома, а строители их строят) .

Давайте расскажем как строители строят дома.

Мы строители, мы строим

Много мы домов построим (стучат кулаками)

Много крыш и потолков ,(загибают пальцы)

Много окон ,стен ,полов

Много комнат и дверей,

Лестниц ,лифтов ,этажей,

Будет у жильцов веселье,

Будет у них новоселье.( руки вверх).

Давайте и мы с вами сегодня будем строителями. Строить мы будем наш поселок.  

3 часть.

Дети рассказываю ,что они построили. Рассматривают что получилось у других. Воспитатель предлагает обыграть постройки.

Уважаемые ребята!

Приглашаем вас приять участие

в конкурсе проектов нового поселка

С уважением администрация.

ПИСЬМО

Физминутка

Давайте расскажем как строители строят дома.

Мы строители, мы строим

Много мы домов построим (стучат кулаками)

Много крыш и потолков ,(загибают пальцы)

Много окон ,стен ,полов

Много комнат и дверей,

Лестниц ,лифтов ,этажей,

Будет у жильцов веселье,

Будет у них новоселье.( руки вверх).