Работа родительского клуба "Мастерская игрушек"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад № 28 г. Кузнецка
Заседание детско – родительского клуба
«Мастерская игрушек».
Тема: «Знакомство с видами народных кукол.
Изготовление куклы - оберега».
Выполнила: Курганова И.А.
2017 г.
Задачи:
- Формировать интерес к народным традициям и духовным ценностям русского народа, эмоциональную отзывчивость, чувство радости от встречи с куклами.
- Познакомить с историей и видами народных тряпичных кукол.
- Обогащать и активизировать словарь детей, развивать связную, грамматически правильную речь.
- Продолжать формировать умение составлять описательный рассказ, добиваться эмоциональной выразительности речи, активизировать в речи прилагательные.
- Развивать мелкую моторику рук (заматывание, завязывание узлов), координацию речи с движением, согласованность действий, ловкость .
- Продолжить развитие эстетического и художественного вкуса, творческой активности и мышления у детей, развитие чувства пропорции.
- Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний от совместной деятельности, обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении, совместном творчестве.
Ход деятельности:
Воспитатель: Ребята, сегодня у нас с вами необычное заседание нашего клуба.
О чем мы будем говорить, вы узнаете, отгадав загадку.
Волосы льняные,
В них ленточки цветные.
С лоскутков её скрутила, в сарафанчик нарядила.
Сарафанчик из сукна.
Догадайтесь, кто она?
дети: Кукла!
Воспитатель: Конечно кукла! Сегодня мы с вами будем разговаривать о том, какие куклы были у ваших прабабушек. Это старинные куклы, таких не купишь в магазине. Во всём белом свете не найти вторую такую же куклу.
Слайд 1
Воспитатель: Из какого материала изготовлена эта кукла?
Дети: Из соломы.
Воспитатель: Да ребята, это соломенные старинные куклы, ими играли наши бабушки и прабабушки. Сначала собирали солому. Затем варили, чтобы она стала мягкая, эластичная, блестящая, а уж потом скручивали, связывали и украшали. Вот какая получилась кукла.
Существует очень много кукол: деревянных, глиняных.
Слайд2
А я хочу познакомить вас с лоскутными куколками, которые изготавливают из ткани. Этих кукол называли оберегами. Оберег - от слова «оберегаю», т. е. охраняю, оберегаю от всего плохого.
Слайд 3
Посмотрите ребята, это лоскутная кукла называется – Веппская кукла, кукла-мама, как символ материнской заботы, чтобы детишки росли здоровыми и сильными.
Слайд 5
Воспитатель: А вот лоскутная кукла – Крупеничка, это старинная насыпная кукла, как мешочек набитая крупой. Её обычно дарили на Рождество, чтобы год был урожайным. Потрогайте куколку, внутри у нее крупа – гречка.
Ребята, сегодня у нас в гостях прабабушка Лизы Барановой. Мария Григорьевна родилась и выросла в селе Нижнее Аблязово тогда, когда кукол, таких, каких мы знаем, ещё не было. Сегодня она нам расскажет, как делали кукол у них в деревне и называли этих кукол «зольная»
Мария Григорьевна рассказывает детям , как делали «зольных» кукол.
Слайд 6
Смешивали золу с водой, лепили комочек, сворачивали белой тканью, перевязывали ниткой, получилась голова. Туловище сворачивали из белой плотной ткани, грудь скатывали из шариков, юбку наматывает, собирает её под грудью и подвязывает. Вот и получилась кукла. Мария Григорьевна рассказывает детям что, куклы были не такими уж красивыми, но дети их очень любили.
А вы хотели бы научиться делать кукол своими руками?
Посмотрите, какая интересная куколка свёрнута в маленький кулёчек! Раньше новорождённых детей плотно-плотно пеленали в пелёнку. Считалось, что если положить в люльку к малышу такую куклу, она будет оберегать его от злых духов.
А называли эту куклу Пеленашка. Как вы думаете, почему эту куклу называли Пеленашка?
Воспитатель: Хотели бы вы поиграть с такими куклами?
А хотите научиться их делать своими руками?
А научит нас делать таких куколок мама Тани Кокориной
Тогда подходите вот сюда, к этому столу и Ольга Михайловна научит вас делать куклу Пеленашку.
(Рассказ и показ родительницы)
Берём лоскут белой ткани. Какой он формы? (прямоугольной)
Скручиваем его вот так, трубочкой. Потом берём полоски и перевязываем - получается головка.
А теперь перевязываем Пеленашке талию. Покажите, где у вас талия?
Что у нас получилось? (голова, туловище куклы).
Берём цветной лоскуток. Какой он формы? (треугольной)
Это платок Пеленашки. Надеваем платочек на голову Пеленашке, подогнув кромку треугольного лоскутка. Делаем складки с боков. Концы платочка заворачиваем назад, на спину кукле. Чтобы нашей Пеленашке было тепло, мы заворачиваем, пеленаем её в красивое одеяло. Какой формы этот лоскут? (прямоугольной)
Кладём Пеленашку на одеяло и заворачиваем вот так: сначала с боков, потом ноги.
Что можно сделать, чтобы одеяло не развернулось?
У нас есть ещё полоска ткани, которой я завязываю одеяло кукле. Вы можете завязать, как вам нравится: перекрещивая, бантом, узелком и помочь друг другу.
А теперь вспомним, что сначала надо сделать, чтобы получилась кукла Пеленашка?
Когда вы будете делать куклу Пеленашку, придумайте ей имя, подумайте, как вы будете с ней играть, а, может быть, вы решите её подарить какому- нибудь малышу как оберег.
Воспитатель:
Дорогие ребята, давайте поблагодарим наших гостей за этот замечательный мастер – класс.
А теперь давайте возьмём наших кукол. Они получились такими красивыми, потому что вы вложили в каждую куколку тепло своих рук. Когда смотришь на них, на душе — праздник.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/23/picture-150437-1353667567.jpg)
Перспективный план работы родительского клуба "островок безопасности
Цели, задачи и план работы на год...
Сообщение из опыта работы на тему "Организация работы родительского клуба для пап».
Сообщение из опыта работы на тему "Организация работы родительского клуба для пап» было подготовлено для представления на педагогическом марафоне «Проектные технологии в образова...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/12/picture-1389388-1652365735.jpg)
План работы родительского клуба "Родительская пятница" Младшей группы №9 На 2021 -2022 год
План работы родительского клуба"Родительская пятница"Младшей группы №9На 2021 -2022 год...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/29/picture-937239-1525021948.jpg)
Благодарность ГБУК «Смоленская областная библиотека для детей и молодежи имени И.С. Соколова-Микитова» за активное участие и помощь в организации выставки детских творческих работ «Фабрика ёлочных игрушек – 2019», январь 2020
Благодарность ГБУК «Смоленская областная библиотека для детей и молодежи имени И.С. Соколова-Микитова» за активное участие и помощь в организации выставки детских творческих работ «Ф...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/06/picture-1276190-1638764597.jpg)
Педагогический социально-значимый проект «Повышение родительской компетентности в вопросах предшкольной подготовки старших дошкольников через работу родительского клуба «Ступеньки к школе»
Повышение родительской компетентности в вопросах предшкольной подготовки детей....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/12/picture-1116205-1549985866.jpg)
Конспект мини-тренинга для родителей в рамках работы родительского клуба "Тепло родительских сердец»
\\...
План работы родительского клуба «Родительская пятница»
План работы родительского клуба «Родительская пятница»...