Мастер-класс "Новогоднее украшение для елки" с детьми средней группы
материал по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Мастер-класс

Новогоднее украшение для елки

 «Снежинка» с детьми средней группы

Цель: изготовление новогодних украшений с использованием подручного материала (бумаги) для развития творческих способностей детей

Задачи:

-учить детей создавать новогодние украшения

-развивать мелкую моторику рук, творческие способности, эстетическое восприятие

-воспитывать интерес к изготовлению новогодних украшений

1.Вводная беседа.

Педагог: - Ребята, скажите пожалуйста, какое время года наступило? Какой месяц? А какой праздник скоро наступит?

2. Сейчас  я вам загадаю загадки, и мы посмотрим, всё ли вы знаете про этот праздник:

Елочка с игрушками,

Клоуны с хлопушками.

Веселится весь народ!

Что за праздник? (Новый год)

Украшена игрушками,

Шарами и хлопушками —

Не пальма, не сосеночка,

А праздничная... (елочка)

Быстро огоньки мигают,

Сверху вниз перебегают.

Эта дружная команда

Называется... (гирлянда)

3. Звучит музыка.

- Ребята, слышите кто-то идет (входит под музыку дед мороз).  Все здороваются.

Педагог – Дети, очень рады видеть тебя Дедушка Мороз, они готовятся к Новогоднему празднику и уже выучили для тебя хоровод «Белые снежинки».

Дети водят с ним хоровод «Белые снежинки».

4. Дед Мороз достает письмо и говорит : «Мне сегодня принесли письмо, хотите узнать от кого оно. «Добрый Дедушка Мороз! Случилось ужасное! Кощей Бессмертный и Баба Яга – украли все новогодние игрушки для лесной елочки, и нам теперь нечем украшать нашу «зеленую красавицу». Помогите нам, пожалуйста!»  Лесные жители.

- Дорогие дети! Даже не знаю, как мне всё успеть, ведь надо ещё всем подготовить подарки к Новому году? Может вы, поможете, нашим лесным друзьям, сделать новогодние украшения для елочки? Но сначала давайте проверим, знаете ли вы, чем можно украшать елочку к Новому году?

Проводится игра «Украсим елку»
1. А сейчас, друзья, сыграем  в интересную игру: 
То, чем елку наряжаем,  я  детишкам назову. 

2. Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно, 
Если мы вам скажем верно, говорите "Да" в ответ. 
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!" 

3. Шарики стеклянные? Стулья деревянные? 
Плюшевые мишки?  Буквари и книжки? 

4. Бусы разноцветные? А гирлянды светлые? 
Снег из ваты белой? Ранцы и портфели? 

Д.М. -Ну что же, молодцы, порадовали меня, нот теперь мне пора отправляться в путь – дорогу, а вам - помочь маленьким лесным зверям сделать красивую новогоднюю гирлянду из снежинок.

Педагог – Ну что, ребята поможем нашим лесным друзьям, сделаем новогодние украшения для елочки? Я вас научу делать необычные игрушки из обычных вещей (педагог показывает игрушки).

-Но прежде чем, начнем делать наши игрушки,  мы с вами пройдем за столы, и немножко поиграем. Приготовили ладошки и повторяйте за мной.

 Пальчиковая гимнастика:

Наши руки замерзают. Поиграем- ка немножко,

Да похлопаем в ладошки: Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп.

Чтобы пальчики согреть, Надо сильно потереть.

Пальчики мы согреваем, Их сжимаем, разжимаем.

Педагог показывает приемы работы изготовления снежинки, дети проговаривают этапы работы и приступают к выполнению поделки.

«Для изготовления снежинки необходимо: 2 круга ,4 полоски, из белой бумаги и клей. Что бы снежинка получилась симметричной, сгибаем полоски пополам, для нахождения середины. На середину первого круга наносим клей. Приклеиваем полоски в виде 8 лучевой снежинки. Чтобы расстояние между лучами были равномерным, показывая, говорю: "Кладём полоски голова -хвост, правая рука - левая нога, левая рука - правая нога". После этих слов, дети симметрично приклеивают лучики, снежинки получаются ровные. Приклеиваем края лучиков к середине так, что бы получились петельки. Ни в коем случае не прижимаем петельки, иначе снежинка получится плоской.  Сверху наклеиваем ещё один круг. Снежинка готова!».

Когда все дети сделают снежинки, предлагаю одеть их на волшебную ниточку, чтобы получилась гирлянда. Убираем гирлянду в волшебный мешок и отправляем по почте к Деду Морозу.  

Рефлексия  «Снежинка» (Дети выполняют движения  под музыку)

Тихо падают снежинки, Легкий ветер гонит их.

То построит хороводы, То, как в вальсе, закружит.

Ветер стих, снежинки плавно Ниже опускаются.

Собрались в комок пушистый, На ветру качаются.