Мастер-класс для педагогов ДОО "Методические приёмы обучения дошкольников изготовлению тряпичной куклы".
учебно-методический материал по конструированию, ручному труду по теме
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.12 КБ |
![]() | 2 МБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальная бюджетная дошкольная образовательная организация «Детский сад №4 «Тополёк» ст. Гиагинской»
Мастер-класс для педагогов ДОО на тему: Методические приёмы обучения дошкольников изготовлению тряпичной куклы «Пасхальный зайчик».
Коробкова Татьяна Викторовна
воспитатель
высшей квалификационной категории
Мастер-класс для педагогов ДОО на тему: Методические приёмы обучения дошкольников изготовлению тряпичной куклы «Пасхальный зайчик»
Слайд 1
Методические приёмы обучения дошкольников изготовлению тряпичной куклы «Пасхальный зайчик».
Слайд 2
Ход мастер – класса:
1. Оргмомент
Здравствуйте, гости званые,
Гостьюшки, мои желанные.
Много гостей, много и новостей.
А чтоб мастер-класс был веселей
На приветствие приглашаю гостей.
Собрались все гости в круг. (становятся в круг)
Я - твой друг и ты - мой друг! (разводят руки в стороны попеременно)
Дружно за руки возьмёмся (берутся за руки)
И друг другу улыбнёмся. (улыбаются)
Мы по кругу пойдём.
Хоровод заведём. (ходьба по кругу)
Слайд 3
2. Теоретическая часть.
В корзину я спрятала игрушку.
Детей любимую зверюшку.
Ребята подарков от него ждут.
Пасхальным зайчиком зовут.
Сегодня мой мастер – класс посвящен теме: Методические приёмы обучения дошкольников изготовлению традиционной народной тряпичной куклы «Пасхальный зайчик».
«Чем дальше в будущее входим, Тем больше прошлым дорожим. И в прошлом красоту находим, Хоть новому принадлежим». Знакомство с традиционными русскими тряпичными куклами позволит нам познакомиться с некоторыми сторонами культуры русского народа.
Слайд 4
Цель мастер-класса: повышение профессионального мастерства и обмена опытом по изготовлению тряпичных кукол.
Слайд 5
Актуальность: Сегодня интерес к народному творчеству необычайно велик: создаются фольклорные ансамбли, возрождаются праздничные народные гуляния, в высокой моде находят неожиданное отражение элементы русского народного костюма и т.д. Знакомство детей с традиционными русскими тряпичными куклами позволит познакомиться с некоторыми сторонами культуры русского народа, а сами куклы составят оригинальную коллекцию или станут необычным подарком. Актуальность изготовления тряпичных кукол в образовательном процессе связана с возможностью развития у детей мелкой моторики рук. Изготовление тряпичных кукол обеспечивает хорошую тренировку пальцев, способствует выработке движений кисти, развивает точность, скоординированность мелких движений пальцев. Как известно, все это стимулирует развитие речи у детей. Кроме того развивает фантазию, образное мышление, способность концентрировать внимание.
На сегодняшний день мною накоплен практический материал в данном направлении, которым я бы хотела с вами поделиться.
Слайд №6
Изготавливать русских народных кукол я начинаю с детьми старшего дошкольного возраста. Создавая куклу, дети не просто повторяют и копируют то, с чем я их знакомила, но и вносят свое — выбирают способы оформления куклы, ткань для создания наряда, украшения. Теперь у нас в группе есть целая семья кукол. Они заняли своё место в мини-музее «Куклы наших бабушек». Дети с удовольствием придумывают сюжетно-ролевые игры с применением изготовленных ими кукол, испытывая чувство радости, от общения друг с другом.
Слайд 7
Происхождение выражения «Гостинец от зайчика!» В детстве, когда мне дарили подарки, я не раз слышала от родителей, но чаще от бабушек и дедушек: «Это тебе гостинец от зайчика». Откуда пошло это выражение, как оно появилось, почему именно от зайчика? Я долго не могла понять. Думала, что это сказочный зайчик встретился по дороге и дал гостинец, чтобы они мне передали. А оказалось всё очень просто. В старину на Руси к празднику Пасха женщины делали тряпичную игрушку «Пасхальный зайчик». Игрушка была не простая – с сюрпризом. Чтобы доставить ребёнку двойную радость от получения такой игрушки – в неё вкладывали сюрприз – Пасхальное яйцо или куличик. А когда взрослые дарили детям этот подарок, то приговаривали: «Это тебе гостинец от зайчика»! Вот откуда и появилась эта фраза.
Слайд 8
В своей работе по изготовлению тряпичных кукол я опираюсь на следующие методы и приёмы:
Словесный метод: беседа, рассказ, художественное слово, вопросы, уточняющие наводящие проблемные познавательные, поощрение (похвала ребенка, положительное стимулирующее оценивание, одобрение выбранного ребенком направления деятельности или способа выполнения задания).
Информационно-рецептивный: (характеризуется взаимосвязью и взаимозависимостью между деятельностью педагога и ребенка): рассматривание, напоминание, частичный показ, объяснение, сопровождаемое показом, устные инструкции по выполнению работы.
Репродуктивный: выполнение действий с детьми, с проговариванием, совместное действие педагога с детьми.
Эвристический (направлен на проявление самостоятельности в каком – либо моменте работы на занятии): выполнение действий с детьми по пооперационным картам или схемам, выполнение работ с опорой на личный опыт.
В рамках времени мастер – класса мы не можем рассмотреть все приёмы.
Я предлагаю изготовить куклу «Пасхальный заяц», используя 2 методических приема, а именно: выполнение действий с детьми, с проговариванием; выполнение действий по пооперационным картам или схемам.
Эти приёмы эффективны в работе с детьми и дают возможность решать задачи различных образовательных областей.
Рассмотрим первый приём выполнение действий с детьми, с проговариванием.
Я буду педагогом, а вы будете выполнять, роль детей.
Слайд 9
Демонстрация приёма:
Материалы и инструменты: - ножницы; - лоскуток размером приблизительно 13 на 30 см; - набивочный материал; - цветные нити для обвязывания, ленточки, кружева, тесьма для украшения.
Для того чтобы процесс изготовления куклы стал более доступным, я использую приём – выполнение действий по пооперационным картам или схемам. Этот приём эффективен, когда дети уже овладеют базовыми навыками изготовления куклы. По таким картам детям проще и интереснее работать, чем по схемам. И схема, и пооперационная карта показывают четкую последовательность выполнения действий. Однако, схема – плоское изображение, а карта предлагает объёмный образец. Пооперационную карту можно развернуть и потрогать на ощупь детали. И самое главное – работа с пооперационной картой соответствует психо-физиологическим особенностям дошкольника, а именно особенностям восприятия новой информации. При использовании карт обеспечивается большее количество каналов поступления информации: зрение, осязание, слух (ребёнок слушает комментарии педагога).
Слайд 10
Изготовление: Берём прямоугольный лоскут ткани и складываем вдоль пополам лицевой стороной наружу.
Слайд 11
Заложить верхний уголок внутрь. Закрепить, обмотав ниткой, заложенный уголок, выполнить несколько обхватов петлей, нитку не обрывать. Вот какие замечательные ушки у зайчика получились!
Слайд 12
В разворот ткани кладем ватный шарик и выполняем несколько витков нитками, оформляя голову.
Слайд 13
Нижний край ткани закатать валиком на 1/3 длины. Повернуть деталь так, чтобы валик – лапки зайца – оказались под головой. Закрепить витками область под грудью.
Слайд 14
Туловище закрепляем, обмотав ниткой вокруг талии и крест-накрест на грудке и на спине.
Слайд 15
В образовавшуюся петлю можно положить пасхальное яйцо, кулич или конфетку. Вот такие зайчики у меня получились! Теперь можно, по желанию, их украсить – завязать красивый бантик, надеть юбочку. Всё зависит от вашей фантазии и вкуса!
3.Заключительная часть
Я благодарю группу за продуктивную работу. Надеюсь, что в рамках мастер-класса вы получили определенные представления об эффективности использования методических приёмов, и что наш мастер-класс пробудил в вас желание творческого поиска, вызвал интерес к данной теме.
Рефлексия.
Подарить кукле «Пасхальный заяц» косынку:
Красный цвет-все удалось, очень интересно.
Синий цвет - удалось, но материал часто используемый.
Желтый цвет - скучно, не интересный материал.
Слайд 16
Существует много видов изготовления «Пасхального зайца». Вот некоторые из них.
Слайд 17
Я хочу подарить вам, коллеги пасхальных зайцев, сделанных из лоскутов ткани и вискозных салфеток.
Слайд 18
Светлой Вам Пасхальной недели! Мира и Добра Вашим близким и родным!
Све́тлая неде́ля (Пасхальная неделя) — праздничная неделя в народном календаре славян, длившаяся от Пасхи до Красной горки. У славян считалась началом весеннего возрождения, обновления жизни.
Светлая седмица — в православии неделя, следующая за Пасхой. Самые светлые праздники для христиан — это Рождество Христово и Пасха.
Пасхальная неделя (Светлая, Славная, Великая, Радостная, Красная, Великоденская) - неделя после Пасхи. По церковному календарю, эта неделя (Светлая седмица) считается целиком праздничной.
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер класс для воспитателей «Игровые элементы в обучении дошкольников грамоте»
Главными задачами педагогов ДОУ являются развитие у детей индивидуальных способностей, умение видеть перспективу применения полученных знаний для качественной подготовки воспитанников к школе.Научить ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/28/picture-1221833-1609179234.jpg)
Мастер класс для воспитателей «Игровые элементы в обучении дошкольников грамоте»
Мастер класс для воспитателей «Игровые элементы в обучении дошкольников грамоте»Петрик Мария НиколаевнаМастер класс для воспитателей «Игровые элементы в обучении грамоте дошкольников...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/02/picture-1315742-1633198184.jpg)
Мастер - класс для педагогов ДОУ «Методические приемы обучения дошкольников изготовлению тряпичных кукол»
Цель мастер-класса: повышение профессионального мастерства и обменаопытом по изготовлению тряпичных кукол.Материалы и оборудование: материал для изготовления кукол, мольберт,магниты, карточки с назван...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/02/picture-1315742-1633198184.jpg)
Мастер - класс для педагогов ДОУ «Методические приемы обучения дошкольников изготовлению тряпичных кукол».
Цель мастер-класса: повышение профессионального мастерства и обмена опытом по изготовлению тряпичных кукол.Материалы и оборудование: материал для изготовления кукол, мольберт, магниты, карточки с назв...
Мастер-класс для детей и родителей подготовительной группы по изготовлению самодельной куклы «С любовью от мамы»
Один из самых действенных способов объединить взрослого и ребенка, дать им возможность понять друг друга - это сказка. Она помогает возродить духовный опыт нашей культуры и традиции нашего народа, учи...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/17/picture-988302-1523982923.jpg)
Мастер-класс по созданию игрового пособия по обучению дошкольников чтению
Как известно, любые занятия с детьми наиболее эффективны, если их проводить в игровой форме. Также и с занятиями по обучению грамоте. Очень важно заинтересовать ребёнка, тогда он будет учиться с удово...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/13/picture-1108425-1668317522.jpg)
Мастер - класс для воспитателей "Особенности работы по обучению дошкольников грамоте"
Цель: оказание информационной и методической поддержки воспитателям МБДОУ в подготовке детей к обучению грамоте, через игровую деятельность....