Конспекты занятий кружка по работе с природным материалом. Занятие 13. Лебединое озеро. Коллективная работа.
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа) на тему

Конспект занятий кружка по работе с природным материалом

ЗАНЯТИЕ 12.

ТЕМА: ЛЕБЕДИНОЕ ОЗЕРО. КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

1. Формировать у детей умение трудиться сообща над одной темой, выполняя при этом конкретное задание.
2. Закреплять умение пользоваться рисунком игрушки в качестве образца.
3. Учить делать игрушку из разного природного материала.
4. Воспитывать товарищеские взаимоотношения в труде.

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: Сосновые шишки, гусиный пух, пластилин, основа для коллективной работы- макет озера.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

     -Ребята, скоро весна, скоро перелетные птицы снова прилетят к нам из теплых стран. А каких перелетных птиц вы знаете?

    - Лебеди. Это птицы водоплавающие. Они любят поплавать в чистой озерной воде. Посмотрите-ка , а у меня как раз есть такое озеро! Только лебедей на нем что-то пока не видно…

      -Зато пришел наш друг Муравьишка и принес нам что-то. Что там у тебя, Муравьишка?

     Рассматриваем сосновые шишки.

      Но какое отношение имеют эти шишки к нашему озеру? Муравьишка говорит, что сегодня мы с вами- все волшебники. И если мы немного поколдуем над этими шишками, то они превратятся в прекрасных лебедей. И для этого нам понадобится еще пластилин и гусиный пух… Посмотрите, каких замечательных лебедей можно из всего этого смастерить!

     Анализируем, из каких частей состоит поделка, порядок выполнения работы.

После того, как каждый ребенок сделает свою поделку, собираем всех лебедей на «озере».

Подвижная игра. «Гуси-лебеди».

В начале игры мелом или палочкой очерчивается «гусятник» — дом, в котором живут гуси и где их ждет хозяин.

На другой стороне площадки очерчивается «поле» — туда гуси уходят гулять.

Между «гусятником» и «полем» рисуется круг — «логово», там будет жить волк.

Далее с помощью считалочки выбирается волк (если ребят много, волков может быть несколько) и хозяин гусей. Остальные становятся гусями.

При игре со взрослыми роль хозяина обычно берет на себя взрослый, он же является ведущим игры.

Хозяин говорит гусям:

— Гуси, летите в поле, погуляйте, в лапы волку не попадайте.

Ребята бегут, размахивая руками, в «поле».

Далее происходит диалог хозяина и гусей:

— Гуси, гуси!
— Га-га-га!
— Есть хотите?
— Да, да, да!
— Ну летите же домой!
— Серый волк под горой, не пускает нас домой.
— Что он делает?
— Зубы точит, нас съесть хочет.
— Ну, летите, как хотите, только крылья берегите!

Гуси летят домой в гусятник, а волк пытается их поймать. Пойманные гуси из игры выбывают, и игра продолжается.

Побеждают те, кто ни разу не попался в лапы волку.