Презентация на тему "Динамика развития навыков конструирования в дошкольном возрасте"
презентация по конструированию, ручному труду на тему

Слайд 1

Динамика развития навыков конструирования в дошкольном возрасте

Слайд 2

Непосредственно образовательная деятельность по конструированию По форме организации: по образцу (с 1 младшей группы); по образцу с преобразованием, по замыслу (со 2 младшей группы); по условию (со средней группы); все формы организации (со старшего дошкольного возраста).

Слайд 3

2.По используемого материала в НОД: *со 2мл. группы – строительный материал; *со средней + бумага, картон и природный материал; *со старшей + вторичный материал(бросовый); *с подготовительной – текстиль, ткань и конструктор.

Слайд 4

3. По количеству занятий: 1мл. г руппа – нет НОД, в процессе игры; 2мл. и средняя группы – 1 занятие в 2 недели; Старшая и подготовительная группы – 1 занятие в неделю.

Слайд 5

Виды материалов по конструированию Строительный материал; Природный материал; Бумага и картон; Вторичный (бросовый) материал; Текстиль, ткань; Конструктор.

Слайд 6

Строительный материал: 1 мл. группа – 2мл. г руппа – Средняя группа – Старшая группа – Подготовительная группа -

Слайд 7

Бумага и картон Средняя группа : с гибать лист пополам, добиваясь совпадения сторон и углов; приклеивать мелкие части(окна, двери…) к основной форме. Старшая группа: з акрепить умение сгибать пополам, научить сгибать вчетверо, в разных направлениях, хорошо заглаживая сгибы; с гибать по начерченным воспитателем линиям; у чить готовить выкройку и делать из нее игрушку. Подготовительная группа: с кладывание квадратного листа бумаги на 16 маленьких квадратиков; и зготовление выкройки разных игрушек; деление листа бумаги по диагонали; ч ерчение круга с помощи шнурка и карандаша; изготовление игрушки путем складывания листа бумаги в разных направлениях; и зготовление бумажных объёмных форм; у стойчивое крепление вращающихся колес у объёмных игрушек.

Слайд 8

Природный материал Средняя группа: п риобщать детей к изготовлению поделок из природного материала; учить использовать для закрепления частей клей, пластилина; применять в поделках катушки, коробки разной величины и другие предметы. Старшая группа: п родолжать учить делать игрушки, сувениры; п рочно соединяя части. Подготовительная группа: у чить создавать фигуры людей, птиц, животных; передавать выразительный образ; создавать общие композиции ( «Лесная поляна», «Сказочные герои»). у чить аккуратно и экономно использовать материалы.

Слайд 9

Текстиль, ткань Подготовительная группа: Учить вдевать нитку в иголку, завязывать узелок; Пришивать пуговицу и вешалку; Шить простейшие изделия (мешочек для семян, фартучек для кукол, игольница) швом «вперед иголку»; Учить детей делать аппликацию, используя кусочки ткани разнообразной фактуры (шелк для бабочки, байка для зайчика и т. д .); Наносить контур с помощью мелка и вырезать в соответствии с задуманным сюжетом.