Основные направления работы
материал по конструированию, ручному труду на тему

Основные направления работы

Направления

1.  Конструирование.

Формирование навыков изготовления объемных фигур из бумаги.

2. Изобразительная деятельность:

Рисование  - частичная или полная дорисовка деталей (глаза, нос, уши и т.д.)

на готовой поделке.

Аппликация -  приклеивание мелких деталей (глаза, нос и т.д.)  на готовой поделке, применение цветовых сочетаний, чередование цвета.

3. Развитие тонкой моторики рук
4. Развитие  элементарных математических представлений (РЭМП)

Закрепление названий  геометрических фигур – квадрат, треугольник,          прямоугольник.

Ориентировка на листе – правый верхний угол, левый нижний угол и т.д.

Порядковый счет сторон, углов. Часть и целое.

5. Развитие речи.

• Активизировать в речи детей слова: сторона, угол, диагональ, противоположные стороны, противоположные углы.
• Уметь описать геометрическую фигуру  (это квадрат, он синего цвета, у него четыре стороны и четыре угла)
• Согласование существительного с прилагательным ( красный треугольник, зеленый квадрат и т.д. )
• Согласование существительного с числительным (один угол, два угла, три угла и т.д.), аналогично со всеми геометрическими фигурами.
• Правильное употребление предлогов (положи красный квадрат НА стол, ПОД книгу, ЗА книгу и т.д.)
• Согласование притяжательных местоимений (ЧЕЙ квадрат - МОЙ, ЧЬЯ поделка - МОЯ)
• Образование существительных множественного числа именительного и родительных падежей (треугольник, треугольники, треугольников)
• Совершенствование умения составлять  рассказы – описания, загадки-описания по изготовленным поделкам.

6. Экология.

• Закрепление знаний о диких, домашних животных, перелетных, зимующих, домашних птицах, насекомых, рыбах и т.д.

7.  Игры.

• Игра-драматизация – участие поделок в инсценировках
• Сюжетно-ролевая игра – использование в играх атрибутов: самолетики, пилотки гоночные машинки и т.д.

8. Работа с родителями (наглядная информация (папка-передвижка), анкетирование, консультация, альбом поделок для совместной деятельности родителей с детьми)