Рабочая учебная программа по разделу «Игры-занятия со строительным материалом». 2 группа раннего возраста.
рабочая программа по конструированию, ручному труду по теме

месяц

Тема занятий.

Программное содержание

Материал  

Методы и приемы

взаимодействия

 с детьми

Форма контроля

освоения способов, знаний, умений детей

сентябрь                                                    

В период адаптации проводятся индивидуальные занятия, разговоры с детьми, показ игрушек-забав, организация     занимательной деятельности с отдельными детьми и по подгруппам в соответствии с желаниями детей.

октябрь

1 занятие

Тема: «Построим домик для петушка».

Привлечь внимание детей к строительному материалу, к его конструктивным возможностям. Учить удерживать внимание, понимать просьбу взрослого и действовать в соответствии с ней.

Настольный строительный набор, игрушка Петушок.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание строительного материала, иллюстраций

инд. работа: построй домик для животных

2 занятие

Тема: «Построим домик для котика».

Привлечь внимание детей к строительному материалу, к его конструктивным возможностям. Учить удерживать внимание, понимать просьбу взрослого и действовать в соответствии с ней.

Настольный строительный набор, игрушка котик.

Игра - занятие показ, объяснения, строительного материала, игрушки домик

инд. работа: построй домик для животных

3 занятие

Тема: «Построим домик для зайчика».

Привлечь внимание детей к строительному материалу, к его конструктивным возможностям. Учить удерживать внимание, понимать просьбу взрослого и действовать в соответствии с ней.

Напольный строительный набор, игрушка зайка.

Игра - занятие показ, объяснения, строительного материала, наблюдение за домами на улице

инд. работа: построй домик для животных

4 занятие

Тема: «Стульчик для петушка».

Учить детей совершать элементарные действия с одинаковыми деталями. Познакомить с кубиком. Учить действовать по слову воспитателя, совершать игровые действия, акцентировать внимание на красном цвете. Способствовать речевой активности детей, желанию общаться, понимать слова и выражения: «сидит», «побежал», «поет».

Кубики разного цвета, петушки.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание стульев

инд. работа: построй стул для куколки

ноябрь

1 занятие

Тема: «Стульчик для матрешки».

Учить детей совершать элементарные действия с одинаковыми деталями. Продолжить знакомить с кубиком. Учить действовать по слову воспитателя, совершать игровые действия, акцентировать внимание на красном цвете. Способствовать речевой активности детей, гуманным взаимоотношениям, желанию общаться.

Кубики разного цвета, матрешки.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание стульев в кукольном уголке, худ. слово

инд. работа: построй стул для мишутки

2 занятие

Тема: «Башня».

Учить детей действовать по заказу воспитателя, устанавливать детали друг на друга, акцентировать внимание на синем цвете. Способствовать речевому общению детей.

Маленькие кубики красного и синего цвета

Игра - занятие показ, объяснения, худ. слово

Д/И «Кубик на кубик»

3 занятие

Тема: «Башня».

Учить детей действовать по заказу воспитателя, устанавливать детали друг на друга, акцентировать внимание на желтом цвете. Способствовать речевому общению детей.

Крупные кубики синего и желтого цвета.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание иллюстраций

Д/И «Найди такойже»

4 занятие

Тема: «Башня».

Познакомить детей с кирпичиком. Продолжать учить устанавливать детали друг на друга, акцентировать внимание на зеленом цвете. Способствовать речевому общению детей.

Кирпичики зеленого  и желтого цвета.

Д/И

показ, объяснения

Д/И «Кубик на кубик»

декабрь

1 занятие

Тема: «Дорожка».

Учить детей элементарным действиям с одинаковыми строительными деталями (приставлять кирпичики друг к другу, узкой короткой гранью). Учить узнавать кирпичик, акцентировать внимание на зеленом цвете. Развивать желание общаться. Учить игровым действиям, произносить «прыг-прыг».

Кирпичики разного цвета, игрушки для обыгрывания.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание иллюстраций

инд. работа: построй дорожку для машины

2 занятие

Тема: «Дорожка возле елочки».

Учить детей элементарным действиям с одинаковыми строительными деталями (приставлять кирпичики друг к другу, узкой короткой гранью). Учить узнавать кирпичик, акцентировать внимание на желтом цвете. Развивать желание общаться. Учить игровым действиям, произносить «прыг-прыг».

Крупные кирпичики разного цвета, елочки, игрушки для обыгрывания.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание иллюстраций

инд. работа: построй дорожку для Маши

3 занятие

Тема: «Широкая дорожка».

Учить детей элементарным действиям с одинаковыми строительными деталями (приставлять кирпичики друг к другу, широкой гранью). Учить узнавать кирпичик. Развивать желание общаться. Учить игровым действиям.

Кирпичики разного цвета, игрушки для обыгрывания.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание иллюстраций

Д/И «Узкое и широкое»

4 занятие

Тема: «Дорожка».

Учить детей элементарным действиям с одинаковыми строительными деталями (приставлять кирпичики друг к другу, широкой гранью). Учить узнавать кирпичик, подбирать кирпичики определенного цвета. Развивать желание общаться. Учить игровым действиям.

Крупные кирпичики разного цвета, клубочки, игрушки: мама – кошка и котята.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание иллюстраций

Д/И «Сделай сам как покажу»

январь

1 занятие

Тема: «Стол и стул».

Упражнять детей в одновременном действии с деталями двух видов – кубиками и кирпичиками, учить различать их. Учить приему накладывания и прикладывания деталей. Побудить детей к общению. Учить слушать и понимать объяснения.

Кубики и кирпичики желтого цвета, игрушки для обыгрывания.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание кукольной мебели

инд. работа: построй мебель для Маши

2 занятие

Тема: «Стол и стул».

Упражнять детей в одновременном действии с деталями двух видов – кубиками и кирпичиками, учить различать их. Закреплять  прием накладывания и прикладывания деталей, строить и объединять постройки по смыслу сюжета. Побудить детей к общению. Учить слушать и понимать объяснения.

Кубики и кирпичики желтого и зеленого цвета, игрушки для обыгрывания.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание мебели в группе

инд. работа: построй комнату для кукол

3 занятие

Тема: «Стол и стул».

Упражнять детей в одновременном действии с деталями двух видов – кубиками и кирпичиками, учить различать их. Закреплять  прием накладывания и прикладывания деталей, строить и объединять постройки по цвету. Побудить детей к общению. Учить слушать и понимать объяснения.

Кубики и кирпичики разных  цветов из крупного строительного материала, игрушки для обыгрывания.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание иллюстраций

инд. работа: построй, что хочешь из мебели

февраль

1 занятие

Тема: «Стол и стул».

Упражнять детей в одновременном действии с деталями двух видов – кубиками и кирпичиками, учить различать их. Закреплять  прием накладывания и прикладывания деталей, строить и объединять постройки по цвету. Закрепить названия цветов. Побудить детей к общению. Учить слушать и понимать объяснения.

Кубики и кирпичики разных  цветов, игрушки для обыгрывания.

Игра - занятие показ, объяснения.

инд. работа: построй, что хочешь из мебели

2 занятие

Тема: «Машины».

Учить приему накладывания деталей, различать постройки по цвету. Познакомить с новой деталью – пластиной (толстой). Учить произносить «би-би», понимать слова: «едет», «большая», «маленькая». Учить игровым действиям.

Кубики и кирпичики разных цветов, игрушки для обыгрывания.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание игрушки машин, худ. слово

инд. работа: построй машину для мишки.

3 занятие

Тема: «Автобус».

Учить приему накладывания деталей, различать постройки по цвету. Продолжать знакомить с новой деталью – пластиной (толстой). Продолжать учить произносить «би-би». Учить игровым действиям.

Красные и зеленые кубики и кирпичики, игрушки для обыгрывания.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание машин на улице.

инд. работа: построй зверятам автобус

4 занятие

Тема: «Автобус и грузовик».

Учить приему накладывания деталей, акцентировать внимание на синем цвете. Продолжать знакомить с новой деталью – пластиной (толстой). Продолжать учить произносить «би-би», понимать слова: «едет», «большая». Учить игровым действиям.

Синие кубики и кирпичики из крупного строительного материала, игрушки для обыгрывания

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание иллюстраций

инд. работа: построй сам любую машину.

март

1 занятие

Тема: «Поезд».

Продолжать учить приему накладывания деталей, различать постройки по цвету. Продолжать знакомить с новой деталью – пластиной. Учить игровым действиям.

Кубики и кирпичики разных цветов, игрушки для обыгрывания.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание иллюстраций, худ. слово

Д/И «Угадай, что я построила и построй сам такой же»

2 занятие

Тема: «Заборчик».

Учить детей устанавливать кирпичики в ряд на узкую, длинную грань, плотно приставляя друг к другу, понимать слова: «забор», «строю», «матрешки», «сидят», «бегают», «идут». Произносить звукоподрожание «топ-топ». Понимать выражения «приставь кирпичик к кирпичику», «построй ровно».

Для каждого ребенка по 6 – 7 синих кирпичиков из крупного строительного материала, матрешки.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание иллюстраций, худ. слово

инд. работа: спрячь киску за забором

3 занятие

Тема: «Низкий заборчик».

Учить детей устанавливать кирпичики в ряд на широкую грань, плотно приставляя друг к другу, понимать слова: «забор», «строю», «матрешки», «сидят», «бегают», «идут». Произносить звукоподрожание «топ-топ». Понимать выражения «приставь кирпичик к кирпичику», «построй ровно».

Кирпичики разных цветов, матрешки.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание забора на площадке

инд. работа: построй забор для машины

4 занятие

Тема: «Заборчики высокие и низкие».

Учить детей устанавливать кирпичики в ряд на узкую и широкую грань, плотно приставляя друг к другу, понимать слова: «забор», «строю». Понимать выражения «приставь кирпичик к кирпичику», «построй ровно».

Для каждого ребенка по набору кирпичиков, петушки.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание готовых построек

инд. работа: построй разные заборы.

апрель

1 занятие

Тема: «Разноцветный забор».

Закрепить умение детей устанавливать кирпичики в ряд, плотно приставляя друг к другу. Учить чередовать кирпичики по цвету. Понимать выражения «приставь кирпичик к кирпичику», «построй ровно».

Наборы строительных деталей на каждого ребенка, зайчики.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание иллюстраций

инд. работа: построй сам, что хочешь

2  занятие

Тема: «Скамеечка для котика».

Учить детей делать простейшие перекрытия, соединяя две детали третьей, акцентировать внимание на черном цвете. Закрепить знания детей о пластине. Побудить детей к общению. Учить играть с постройками.

Пластины, кубики, игрушки: котики, собачки.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание готовых построек, худ. слово

инд. работа: построй скамейку куколке.

3 занятие

Тема: «Скамеечки для матрешек».

Учить детей делать простейшие перекрытия, соединяя две детали третьей. Закрепить знания детей о пластине. Учить строить низкую и широкую скамейку. Понимать слова «низкая», «высокая». Побудить детей к общению. Учить играть с постройками.

Пластины, кубики, матрешки.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание иллюстраций

инд. работа: построй широкую скамейку.

4  занятие

Тема: «Воротца и заборчик».

Продолжать учить детей делать простейшие перекрытия, соединяя две детали третьей. Закрепить знания о пластине. Учить детей действовать по словесному указанию воспитателя. Понимать слова «низкая», «высокая». Побудить детей к общению. Учить играть с постройками.

Пластины, кубики из крупного строительного материала, куклы.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание готовых построек, худ. слово

инд. работа: построй разные скамейки.

май

1 занятие

Тема: «В гости котик пришел».

Продолжать учить детей делать простейшие перекрытия, соединяя две детали третьей. Закрепить знания цветов. Учить детей действовать по словесному указанию воспитателя. Учить строить низкую и широкую скамейку. Понимать слова «низкая», «высокая». Побудить детей к общению. Учить играть с постройками.

Кирпичики разных цветов, игрушки: котик и котята.

Игра - занятие объяснения, рассматривание готовых построек, худ. слово

инд. работа: построй скамейку для гостей.

2 занятие

Тема:  «Домик для матрешки».

Учить детей способу прикладывания и накладывания деталей. Познакомить с новой деталью – призмой. Учить произносить слово «дом», различать желтый и красный цвета. Учить понимать выражения: «поставь крышу сверху», «стоят рядом». Развивать желание вступить в игровое общение с воспитателем и с друг другом.

Кубики, красные призмы, матрешки.

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание иллюстраций, худ. слово

инд. работа: построй домик мышке

3 занятие

Тема: «Домик».

Продолжать учить детей способу прикладывания и накладывания деталей. Продолжать знакомить с новой деталью – призмой. Учить различать зеленый и красный цвета. Учить понимать выражения: «поставь крышу сверху», «стоят рядом». Развивать желание вступить в игровое общение с воспитателем и с друг другом.

Кубики, красные призмы из крупного строительного материала, куклы

Игра - занятие показ, объяснения, рассматривание готовых построек, худ. слово

инд. работа: построй домик куколке

4 занятие

Тема: «Домик в лесу».

Продолжать учить детей способу прикладывания и накладывания деталей. Продолжать знакомить с новой деталью – призмой. Учить различать зеленый и красный цвета. Учить понимать выражения: «поставь крышу сверху», «стоят рядом». Развивать желание вступить в игровое общение с воспитателем и с друг другом.

Кубики, призмы разных цветов, матрешки, елочки.

Игра – занятие

объяснения, рассматривание готовых построек, худ. слово

инд. работа: построй домик мишке

июнь

1 занятие

Тема: «Будка для собаки».

Продолжать учить детей способу прикладывания и накладывания деталей. Продолжать знакомить с новой деталью – призмой. Закрепить умение детей ставить кирпичики на широкую и узкую грань. Учить понимать выражения: «поставь крышу сверху», «стоят рядом». Развивать желание вступить в игровое общение с воспитателем и с друг другом.

Кубики, призмы разных цветов, собачки.

Игра - занятие объяснения, рассматривание готовых построек, худ. слово

Д/И «Сказочный домик»

2 занятие

Тема: «Веселые кубики».

Закрепить умение детей  действовать одновременно с несколькими деталями, учить различать их. продолжать учить приему накладывания и прикладывания деталей. Учить объединять постройки по смыслу сюжета. Побуждать детей к общению. Учить играть с постройками.

Наборы строительного материала разного размера, игрушки для обыгрывания.

Развлечение объяснения, рассматривание готовых построек, худ. слово

Самостоятельная игра детей со строительным материалом