Разработка интерактивной игры (1 этап)
методическая разработка по информатике (средняя группа) на тему

Верзун Анна Александровна (Е-21)

1. Дидактическая цель

Совершенствовать умение сравнивать два предмета по величине (длине, ширине, высоте), а также учить сравнивать два предмета по толщине путем непосредственного наложения или приложения их друг к другу;

Отражать результаты сравнения в речи, используя прилагательные (длиннее — короче, шире — уже, выше — ниже, толще — тоньше или равные (одинаковые) по длине, ширине, высоте, толщине).

2. Возрастная группа

Средняя группа (4-5 лет)

3. Название

Поможем зайчику построить забор

4) Дидактические задачи

 - закрепить у детей сравнивать предметы по величине ,толщине ;

 - развивать умение группировать и классифицировать предметы;

 - развивать зрительное сосредоточение.

5) Игровая задача

Построить зайчику забор

6) Правила игры

Нужно построить несколько заборов:

из тоненьких брёвен

из больших и т.д

 7) Игровые действия

Перетаскивать брёвнышки

8) Ход игры

Зайчик захотел огородить свой сад заборчиком, но заборчик будет не обычный, где то высокий, а где то низкий, где то брёвнышки будет широкие, а где то узкие .Поможем зайчику построить забор. Нужно: методом сравнивание  подбирать нужное бревнышко.