Викторина "Дорога в Лукоморье"
методическая разработка по художественной литературе (подготовительная группа)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Гимназия г.Троицка» отделение №8

Методическая разработка

 Сценарий викторины

по художественно-эстетическому развитию

«Дорога в Лукоморье»

Воспитатель: Гужикова Л.И.

г.Москва, г.Троицк

2019 г.

Сценарий викторины для детей и родителей по сказкам

А. С. Пушкина « Дорога в Лукоморье».

Цель: В игровой форме закреплять знание сказок А. С. Пушкина, развивать умение работать в одной команде, укреплять взаимоотношения «родитель – ребёнок».

Задачи:

• Закреплять полученные ранее знания о сказках А. С. Пушкина;
• Развивать лидерские качества детей;
• Развивать умение работать в команде;
• Укреплять взаимоотношения «родитель – ребёнок» в рамках образовательной среды.

Предварительная работа: подбор мультфильмов, книг по сказкам А.С. Пушкина; чтение сказок; беседы по содержанию прочитанного; заучивание наизусть отрывков из сказок.

Методы и приемы:

• Использование мультимедийной презентации;
• Музыкальное сопровождение;
• Художественное слово;
• Дидактические и подвижные игры;
• Участники двух групп.

Ход мероприятия:

Звучит музыка из передачи «В гостях у сказки».

Ведущий: Ребята, сегодня у нас необычный день. Он посвящен сказкам Александра Сергеевича Пушкина - великого, русского поэта. Сегодня мы узнаем, кто же из вас лучше знает сказки русского писателя? Сейчас мы с вами отправимся в знаменитое сказочное царство. О нём писал великий писатель Александр Сергеевич Пушкин. Вы догадываетесь о каком царстве идёт речь?

-Ответ из зала (Лукоморье)

Ведущий: Молодцы! Но чтобы туда попасть, нам надо пройти по сказочной дорожке. Скорее вставайте за мной и повторяйте.

 Игра «Дорожка в Лукоморье»

По дорожке мы пойдём,

В Лукоморье попадём. (маршируют на месте или идут по свободной части зала)

Там в ветвях русалку сыщем, (смотрят наверх)

Лешего в кустах поищем (смотрят вниз)

И Волка бурого с принцессой.

Вправо повернёмся к лесу, (поворот головы направо, рука козырьком).

А налево повернёмся,

Там с Кощеем мы столкнёмся. (поворот головы налево, рука козырьком).

От него мы убежим, в сказку очень мы спешим! (бег на месте).

Задание 1:

Ведущий: Какие еще сказки Пушкина вы знаете?

-Команды по очереди называют сказки А. С. Пушкина («Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и его работнике Балде», «Сказка о Царе Салтане, о сыне его могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и прекрасной царевне Лебеди», «Руслан и Людмила», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

-Молодцы, все сказки названы правильно!

Задание 2:

Ведущий: Угадайте сказку по трём картинкам, которые появятся сейчас на экране (презентация).

Задание 3:

Ведущий: Каждая команда должна собрать разрезную картинку по сюжету из сказки (пазлы)

Задание 4:

Ведущий: А сейчас мы с вами поиграем в игру «Доскажи словечко». Я начинаю отрывок из сказки, вы его заканчиваете.

- Царь с царицею простился,

В путь дорогу снарядился,

И царица у окна села…. (ждать его одна)

- Вот мудрец перед Дадоном

Стал и вынул из мешка Золотого …. (петушка)

-Уж диковинка, ну право, -

Подмигнув другим лукаво,

Повариха говорит, -

Город у моря стоит!

Знайте, вот что не безделка:

Ель в лесу, под елью… (белка)

- А Балда приговаривал с укоризной:

не гонялся бы ты, ….(поп, за дешевизной!)

- Ей в приданое дано

Было зеркальце одно;

Свойство зеркальце имело…. (говорить оно умело)

- Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой.

Хлынет на берег пустой,

Разольется в шумном беге,

И очутятся на бреге,

В чешуе, как жар горя ….( тридцать три богатыря)

Физкультминутка под песню «Бабка - ежка»

Задание 5:

Ведущий: В следующем задании вам необходимо выбрать правильный ответ из трёх вариантов.

1. Как звали командира тридцати трёх богатырей в сказке о царе Салтане? (а-Черногор, б-Чернобур, г-Черномор)

2. В кого принцесса - лебедь обратила князя Гвидона в его первый полет к отцу? (а-шмель, б-муха, в-комар)

3. Чем ловил рыбу старик в сказке о золотой рыбке? (а-удочкой, б-неводом, в-спиннингом)

4. Какие драгоценные камни были ядрами орехов у белочки в сказке о царе Салтане? (а-изумруды, б-рубины, в-алмазы)

5. Кем захотела быть старуха в сказке о золотой рыбке? (а-императрицей всея Руси, б-волшебницей, в-Владычицей морской)

6. Какое животное жило в хрустальном домике? (а-лиса, б-кот, в-белка)

7. В какую сторону идет кот ученый, когда рассказывает сказки? (а-лево, б-право, в-вниз)

8. Чьи следы были на неведомых дорожках? (а-диковинных зверей, б-невиданных зверей, в-райских птиц)

9. Сколько щелбанов просил Балда у попа в плату за работу? (а-3, б-10, в-7)

10. Какая сказка очень похожа на сказку о мертвой царевне и семи богатырях? (а-Золушка, б-Рапунцель, в-Белоснежка)

11. Какого цвета был петушок в одноименной сказке? (а-желтый, б-красный, в-золотой)

12. Что была за царица в сказке о золотом петушке? (а-Адыгейская, б-  Шамаханская, в-Арабская.

Дополнительные вопросы для родителей:

13. Сколько было витязей прекрасных в Лукоморье? ( а-30, б-33, г-42)

14. А какие еще чудеса были в Лукоморье? (русалка, леший, кот ученый, баба-яга)

Задание 6:

     Ведущий: К столу приглашаются по одному участнику от каждой команды. На столе – «аквариум» с рыбками, удочки с веревкой и магнитом на конце. Вы по очереди забрасываете удочку. Поймав рыбку, называете номер на ней. Я читаю вопрос в соответствии с номером на рыбке, той команде, участник которой вытащил рыбку.

           1. В кого превращается Гвидон в «Сказке о царе Салтане»? (комар, шмель, муха)

           2. Сколько лет прожили стрик со своею старухой в «Сказке о рыбаке и рыбке»?

              (30 лет и 3 года)

           3. За что рыбка наказала старуху? (за жадность)

           4. Для чего выходили 33 богатыря из моря в «Сказке о царе Салтане»? (что бы

              охранять остров царя Гвидона)

           5. Из чего был сделан домик для белки в «Сказке о царе Салтане»? (из хрусталя)

           6. С кем мерился силой балда в «Сказке о попе и его работнике Балде» (с

               бесенком)

           7. Сколько раз закидывал старик в море невод в «Сказке о рыбаке и рыбке»? (три

                раза)

           8. О каком последнем желании, попросила бабка у рыбки? (стать Владычицей

               морской)

           9. Что вытащил старик, закинув первый раз невод в море? (тину)

           10. Как звали девицу из сказки о золотом петушке? (Шамаханская царица)

           11. Кто служил царевне в отрывке «У лукоморья»? (бурый волк)

           12. На чем передвигается баба-яга в отрывке «У лукоморья»? (ступа)

           13.Что рассказывает кот учёный, идя направо и налево? (песнь, сказки)

            Задание 7:

Ведущий: Сейчас на экране появятся четыре картинки персонажей из сказок, три из них из одной сказки, одна лишняя. Вам необходимо назвать лишнего персонажа. (презентация).

          Задание 8: 

         Ведущий: А сейчас конкурс капитанов. Перед вами иллюстрации к сказкам и  

         картинки с персонажами из этих и других сказок. Вам необходимо поселить

         нужных персонажей к вашей сказке.                                                      

Подведение итогов.