Сценарий спортивного досуга во второй младшей группе "В гости к зайчику" (2024г)
материал (младшая группа)

Управление делами Президента Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное

дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 2»

                      Сценарий спортивного досуга

                        во второй младшей группе

                       «Весёлые зайчата»

                                       Составили и провели:

                         Воспитатели:

                                                                    Бондаренко Вероника Викторовна

                                                                    Бутиева Анна Владимировна

                                                                    Инструктор ФИЗО:

                                                                    Соловьева Любовь Васильевна

                                                 Москва

                                                  2024 г.

Спортивное развлечение во второй младшей группе "Весёлые зайчата"

Цель: формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

Задачи:

- мотивировать детей к физкультурной деятельности;

- закрепить различные виды ходьбы, бега, прыжков на двух ногах;

- вызвать желание детей совместно играть, соблюдая правила игры;

- создать радостное настроение.

Ход развлечения:

Инструктор ФИЗО:

Ребята, мы сегодня ждём необычного гостя.

Хотите узнать кого, тогда отгадайте.

Комочек пуха длинное ухо

Прыгает ловко, любит морковку.

Кто это? ( зайчик)

А давайте мы отправимся к нему в гости? Вы готовы? Тогда в путь!

Музыкально-игровая гимнастика.

Инструктор ФИЗО:

*

Шли по узенькой дорожке наши маленькие ножки,

Руки тоже помогали, все махали да махали.

Остановка. Сели. Встали. Снова дружно зашагали.

Хлынул ливень, грянул гром. Мы на цыпочках идем.

Отряхнули руки, ноги, не устали мы с дороги.

*Превратились дети в мишек,

Прогуляться мишки вышли,

Бурые, мохнатые,

мишки косолапые.

*Превратились в петушков,

Ножки поднимаем

«Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку», -

песню распеваем

*превратились все в лошадок,

и теперь спешим, спешим,

на лошадках, на лошадках,

Резво скачут малыши.

*Побежали наши ножки,

Побежали по дорожке,

И пока мы не устанем,

мы бежать не перестанем

Вот мы и пришли к зайчику.

Выходит зайчик Тишка. 

Тишка: Здравствуйте ребята! Меня зовут заяц Тишка.

Скучно мне в лесу одному. Вот я и решил к вам в гости заглянуть.

Я вам предлагаю ненадолго превратиться в зайчат и поиграть со мной.

«Для того, чтоб зайцем стать –

Раз, два, три, четыре, пять –

Ребятишкам нужно

В ладошки хлопнуть дружно,

А потом, а потом

Повернуться всем кругом».

Воспитатель: Вы хотите стать его друзьями  и превратится в маленьких зайчат?

Ребята вместе с воспитателем повторяют с зайчиком слова.

Воспитатель: Вот как много у нас зайчат. Какие они маленькие, хорошенькие и дружные, очень любят делать все вместе зарядку.

Давайте покажем Тишке, как мы делаем зарядку. Пусть он тоже научится.

                                             «Весёлая зарядка»

Инструктор ФИЗО: Сделали зайки зарядку, а теперь нужно подкрепиться, что же любят кушать зайки? Конечно морковку и капустку.

Ну что отправляемся на огород? Чтобы туда добраться нам нужно  перепрыгнуть через ручеёк, пролезть в норку, пройти по дорожке.

                                           "Полоса препятствий"

(гимнастические палки, воротца, массажная дорожка)

Тишка: Вот мы и добрались до огорода. А что на огороде растет? Какие вы овощи знаете?? Молодцы, ой, посмотрите, сколько здесь овощей на грядке!! Давайте соберем овощи в корзинку?

                                           Игра «Собери в корзинку»

Тишка: Какие мы молодцы! Набрали целую корзинку, вот сколько!

Зайчата, а вы любите играть? Давайте поиграем!

                                               Игра «Зайцы и волк»

(Зайки скачут скок- скок….)

Инструктор ФИЗО: Никого волк не поймал. Вот какие ловкие зайки.

Тишка: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились, но пора нам возвращаться в детский сад.  

Раз, два, три, четыре, пять –

Всем зайчатам нужно

В ладошки хлопнуть дружно,

А потом, а потом

Повернуться всем кругом».

Воспитатель: Ну вот, вы снова превратились в ребятишек! Понравилось вам, ребята, с зайчиком играть? А тебе, Тишка, теперь не скучно?

Тишка: Конечно, не скучно, славно с вами мы играли, свою ловкость показали! Но мне пора возвращаться в лес. Но прежде, чем отправиться домой, я бы хотел вам вручить подарок! Вот, я для вас яблочки собрал!

Ешьте овощи и фрукты – яблочки, морковки,

Будете, друзья, всегда сильными и ловкими!

(подаёт корзинку с яблоками)

 До свидания, ребята!

Воспитатель: Спасибо, Тишка! До свидания!