Спортивное развлечение в старшей/подготовительной группе "Маленьким детям большие права"
материал по физкультуре

Спортивное развлечение в старшей/подготовительной группе

«Маленьким детям большие права»

Цель: познакомить и дать представления детям об их правах.

Задачи:

• Познакомить детей с «Конвенцией о правах ребёнка» - документе, определяющем и защищающем права детей.

• Закрепить знания детей о своём имени, менах своих родителей.

• Способствовать знакомству детей с правами детей.

• Уточнить представление детей о школьных принадлежностях.

• Создать условия для проявления доброжелательных отношений к окружающим.

Оборудование: микрофоны, 2 стула, большой конструктор, листья, 2 обруча, лекарства, игрушки, 2 корзинки, стол, рюкзак – 2 шт., школьные принадлежности, игрушки.

Ход занятия:

Слайд 1   Инструктор: Ребята, сегодня во всем мире отмечают праздник «Всемирный день ребенка». 20 ноября с 1959 года этот праздник отмечают на всей планете. Он посвящен детям всего мира и направлен на улучшение жизни детей.
Есть документ, который называется «Конвенцией о правах ребёнка» в нём записаны все права детей. Эта «Конвенция о правах ребёнка» и защищает детей от несправедливости.

Слайд 2  Вот так выглядит этот документ «Конвенцией о правах ребёнка».

Инструктор: И сейчас мы проведем эстафеты, но сначала проведем разминку

Слайд 3 разминка под видео «Солнышко лучистое».

Слайд 4

Инструктор: А теперь давайте разделимся на две команды и начнем наши соревнования.

Каждому ребенку при рождении дается имя. Ребёнок имеет право на имя.

1 эстафета «Красивые имена». По сигналу первые участники команды бегут до микрофона, берут его и громко кричат свое имя. Возвращаются в команду, передают эстафету, встают в конец команды.

Инструктор: У каждого человека есть право на дом и  неприкосновенность жилища.

2 эстафета «Построй дом»

Инструктор: Ребёнок имеет право на семью, заботу и любовь своих родителей. Но у детей есть еще и обязанности и одна из них помогать маме по дому.

3 эстафета «Соберем листву»

Инструктор: Все дети имеют право на медицинскую помощь».

4 эстафета «Собери аптечку»

Инструктор: А теперь интеллектуальная игра, будьте внимательны.

5 Игра «Это можно или нет»

Я сосульку полижу

И снежочком закушу.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет? Буду кушать апельсины

В них так много витаминов

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет?

Вот Барбос, бродячий пес,

Я схвачу его за хвост.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет? На зеленый свет, друзья,

Вместе с мамой пойду я.

Дайте дети мне ответ:

Это можно или нет?

Не забудь перед обедом

Пирожком перекусить.

Кушай много, чтоб побольше

Свой желудок загрузить.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет? За здоровьем я слежу,

На зарядку выхожу.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет?

Инструктор: Еще вы имеете право на бесплатное образование.

6  эстафета «Соберись в школу»

Инструктор: Вот и подошли к концу наши соревнования. Что нового вы сегодня узнали? Что для вас было самым интересным?